无字书传奇(一)

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杂谈 |
分类: 阅读笔记 |
一、基础认知类的无字书
莫妮克老鼠无字书 全套八册
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作者:(瑞士)莫妮克·弗利克斯
出版社:明天出版社
这是我接触的最早的一套无字书,当时还是听了阿甲的介绍。 是世界著名插图大师莫尼克·弗利克斯的代表作,因其具有培养孩子的想像力、观察力和思考能力的独特功能而风靡全球,多次获得国际图书大奖。由《颜色》《反正》《飞机》《小船》《大风》《数字》《字母》《房子》组成,可以算作一套基础认知类的无字书。
二、书名都没有的无字书
小红书
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作者:(美)芭芭拉•莱曼
出版社:中国电力出版社
红色的护封上,面只画了一个手拿红书的小女孩,连一个书名都没有。这本无字书获得了2005年凯迪克奖银奖。
这本书在结构中跨越从书里到书外,从一本书到另一本书,还是很有挑战性。
三、大拇指无字故事书系列
蒙蒙
作者:朱丽叶特·比内
出版社:接力出版社
蒙蒙是一只小老鼠,戴着一副红色眼镜。为了想要使自己和其他人一样,去和楼下的小朋友们玩球,而戴上面具。但是在一张张表情类似,没有感情的面具下的小朋友,却像极了我们的主人公,蒙蒙。偶然间,一张面具掉了下来,原来……
樱桃 大拇指无字故事书系列
作者:奥利弗·查庞迪
出版社:接力出版社
故事的线索是不同种类的动物互相追逐:老鼠发现一棵樱桃,但它被一只猫驱逐,而猫 被一只狗赶走,狗又受到狼的惊吓,狼又遇到更强大的象,而象怕的却是老鼠,故事的主角又转了回来。故事随着动物的更替而发展,随着他们的登场,去威胁比自 己弱小的动物及被更强大的动物驱逐,而樱桃永远在页面的同一地方出现,形成一个不断更替场景中的固定的点,一个固定的可参照物。 一静一动,相得益彰。故事里成功的采用欧洲中世纪绘画风格来刻画每一个动物, 使每个形象生动立体,看起来像一场无声电影。
四、青蛙与男孩 无字书系列
蒲公英图画书馆 全套六册
作者:(美)梅瑟·迈尔
出版社:贵州人民出版社
青蛙与男孩①一个男孩、一条狗和一只青蛙:男孩和狗到树林里散步,偶然发现池塘边蹲坐着一只小青蛙。他们能够用网捉住它吗?
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青蛙与男孩②青蛙,你在哪里?:青蛙丢了,男孩怎么也找不到它。男孩和狗会找到他们的新朋友吗?
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青蛙与男孩③男孩、狗、青蛙和一个新朋友:男孩和狗是朋友,之后他们发现了青蛙,并成了要好的朋友。现在,乌龟会成为他们的朋友吗?
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青蛙与男孩④独自生活的一天:男孩与狗、青蛙和乌龟到树林中玩耍。青蛙却独自跑开了,男孩会找到它吗?
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青蛙与男孩⑤青蛙参加晚宴:男孩准备参加晚宴。但是,他不得不把狗、青蛙和乌龟留在家里。可是,青蛙怎么就去了呢?
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青蛙与男孩⑥一只青蛙足够了:男孩与狗、青蛙和乌龟到树林里玩耍。他们遇到了一只小小青蛙。他们的青蛙朋友会怎么对这只小小青蛙呢?
五、风情艺术旅行无字书《旅之绘本》
之前已经在博客中介绍过,请见其中的一本《有一天》,中文版已经出版。
六 全景式多线索绘本
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