读《小学语文教师》6
(2022-08-28 17:04:47)分类: 读后感(核心期刊) |
读《小学语文教师》6
2022年8月
新一期的《小学语文教师》如期而至。按照惯例,总要先阅读成长专栏里一些关于语文常识的疑难解答。
“一水间”这个词分别出现在统编教材小学六年级下册古诗《迢迢牵牛星》和《泊船瓜洲》里,《迢迢牵牛星》中的“盈盈一水间”和《泊船瓜洲》里的“京口瓜洲一水间”。这两处的“一水间”是什么意思?“间”是读第几声?这套新教材我教过两次,都没有深入地研究过,对“一水间”的意思以及对“间”的读音,只是一个模糊概念。
今天,读了杜永道老先生的这篇解答,终于豁然开朗,理解透彻。
第一方面是从表意看。老先生说:“京口瓜洲一水间”的后一句“钟山只隔数重山”含有“把距离往小里说”的意味。在同一句子里,应该有同样的语境,所以“京口瓜洲一水间”也含有“把距离往小里说的”意味。既然往小里说,那这句理解为“京口、瓜州在一水之间(jin)”更合适,而不应该理解成“把距离往大里说”的“一水间(jiàn)隔”。同样,“盈盈一水间”的前面说“河汉清且浅”,也含有“把距离往小里说”的意味,在这种语境中,“一水间”宜理解为“在一水之间(jin)”而不是“一水间(jiàn)隔”。
第二方面可以从表达手法说。杜老认为:“把距离往小里说”的“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”反衬出“明月何时照我还”蕴含的思乡愁绪之深;“把距离往小里说”的“河汉清且浅”和“盈盈一水间”则反衬出“脉脉不得语”蕴含的相见畅叙之难与相思之切。
综上所述,这两处的“一水间”我们都理解为“一水之间”比较合适,故“间”字在这两个地方都读第一声,而不是读第四声。