儿童游戏的种类很多，而且有许多形式。

•  探索游戏一一感觉运动型游戏倾向于通过各种官能，如味觉、视觉、听觉、嗅觉、触觉等操作对象。
• 功能游戏一一关系型游戏包括以恰当的方式集中和运用事物：如拼拼图、在牲口棚喂养动物、把洋娃娃放在摇篮里。
• 假想游戏一一象征性游戏包括所有的假想游戏以及对扮演游戏中替代物的使用:如拿香蕉当成电话与他人通话。

这三种类型的游戏发展过程是连续的、相互重叠的。儿童能够通过各种游戏培养特定技能。根据儿童的情绪、所处的环境和能力，每种类型的游戏应该在某一阶段成为每个儿童游戏的一部分。儿童的年龄在判断游戏的适当性方面发挥了很大作用。