岳老师：晚上好，有没有关心关注暑假游学的家长或孩子？
思考题：1.什么是游学？
2.为什么要游学？
3.游学能解决哪些问题？
4.游学是否适合我（我的孩子）？
5.参加游学的方式。
6.本次游学的地点？
家长1：游学可以增加孩子们的交流，也有了孩子与老师沟通的机会。
岳老师：是的，什么样的孩子最适合暑假游学呢？
家长1：厌学，躺平在家，应该是适合的。
岳老师：嗯。躺平在家的孩子，愿意不愿意参加游学呢？有的家长想让孩子参加游学，但是孩子愿意不愿意参加呢？
你们想不想让孩子参加暑假游学？还有没有其他家长想让孩子参加游学的？
如果有能在群里说最好，如果不能在群里说，也可以单独联系我。
我们有一些孩子就是经过游学以后开学重返校园的。
还有就是游学到哪里去？或者说孩子想到哪里去游学？
一般游学到哪里去主要看孩子，这样孩子们才可能尽心尽意，开心快乐的去游玩。在玩的过程中学习交流。
家长2：我想让孩子参加游学，不知道怎样创造条件。
岳老师：太好了！孩子能走出家门和同龄人接触，增加了社会适应能力，为重返校园打下良好的基础。只愿意不愿意参加游学？
家长2：还没给孩子沟通呢！
岳老师：如果想让孩子参加游学，尽量创造和谐温馨的家庭氛围，和孩子搞好关系，哪怕这个时候在物质和情感上过度满足一点孩子，都是可以的，因为目的是让孩子走出家门去游学。
如果和孩子沟通游学的事，前期一定要做好铺垫，在孩子心情好情绪好的时候和孩子沟通，才能使得沟通顺畅。
家长1：想让孩子去，但是孩子最近又封闭了，前段时间心情也不错，沟通也可以。最近突然又回到原点，白天睡一天，晚上半夜回家。下午我回家见面没两句他就发脾气走了。
岳老师：什么原因？孩子发脾气一定是有原因的呀！
家长李：我家橙子愿意去，他今晚正在医院陪护爷爷呢。
岳老师：刚才和橙子语音了一下，有关游学他有很好的想法。现在就是要看看有多少孩子愿意去游学，另外，想征求一下孩子的意见，看看他们想到哪里去游学。你儿子做的很好。现在像他这个年龄能到医院里陪护老人的很少很少呀！我也夸赞他有孝心，能为父母分担有责任心。
家长李：谢谢老师鼓励与支持！
家长1：我儿子突然说要去日本上高中，我听了相关说明课，也打听了一些信息。他问起来，你还没张口他就说就这样，办事不成！事实上他好像联系了一个比较贵的中介，没出呢就可能得十几万包括语言学习。本想和他好好沟通，一没时间他白天都睡觉，二是他根本不给你开口的机会。目前也似乎只有等待，他心情或许好点才能坐下来聊聊。
岳老师：孩子知道家里经济情况吗？出去到日本留学，可是需要很多钱的呀！
遇事应该商量，不能孩子自己想怎样就怎样。尤其是出国留学像这样花费很多的事。
其实大家应该向木子花开学习，她是从实际出发，从孩子的实际情况着手，走了书法专业，而且是在校外辅导机构。结果很不错，孩子考上了大学。
关系大于教育，解决任何问题，良好的关系是前提。如果关系不好或者破裂了，对抗了，只能走向反面。
家长2：家长愿意从实际出发，可有时候孩子不立足实际。
家长1：知道。中介说只需要8万，就可以报到东京大学。但我听了上海交大的这个留学说明会腾讯会议，他推荐给我的。这8万根本不是全部，提前会把孩子送去日本学语言九个月，费用又是四万多，还不包括食宿。那我算了一下，没考上可能就差不多十五万了。后期的问题还有很多，花费，学业效果都是不确定的。但孩子根本不听，因为那个说明会他也没听。所以暂时我只能冷处理，不说，等他来问吧！
岳老师：是的，孩子往往就是不能从实际出发，所以多多的历练，孩子才可能知道实际是怎么回事，不然只能想当然。出去游学就是要让孩子知道实际情况，人际关系的实际情况，社会环境的实际情况。
家长1：我觉得他想得天真，国内不上学天天躺着，以为到了国外他就可以大展宏图了。之所以选日本，1.日本诺贝尔奖项多，学习氛围好。2.他不愿学英语，听中介说日语好学就天真的以为真好学。
岳老师：是的，你分析的很对呀！就是有点天真呀！从来没学过日语，就简单的几个月能学好吗？另外，上东京大学这样的好大学都是宽进严出，去读书了，但是很难毕业。
家长1：孩子性格可能也不一样。有孩子天真，但是我家这个孩子特别固执，想准的事什么也听不进去。所以几天了我都没和他说这个问题。他昨天问，我刚慢慢要说他就打断，决绝的走了。
岳老师：孩子这种性格很难沟通。但是，孩子是不是和其他人也这样呢？
家长1：中介说的简单，事实上如果考日本公立的七所好大学也得国内985.211的学业水平。否则根本考不上。
岳老师：是呀！
家长1：岳老师，我现在也头疼的这件事，他本来相处好的朋友，兄弟姐妹和他也沟通不了，私下他们告诉我他很固执。但是他和一些孩子玩得很好，踢球健身都是可以的。
岳老师：是呀！他这种固执的性格会认为别人找他沟通目的肯定是让他慎重考虑，他当然不愿意和别人沟通了。
家长1：是，所以现在这样只能暂停沟通。
岳老师：七，八月份内地比较热，你们甘肃那边怎样？另外有没有什么好游玩的地方？
家长1：再我想不出好办法。所以您说游学，如果他能同意去就好了，甘肃热，我家孩子个人比较喜欢成都。
岳老师：六月初，我妻子去甘南旅游，说那里冷的很，像冬天一样，由于带的衣服少，觉得非常非常的冷。成都也是一个好地方。
家长2：我们家女儿也喜欢成都。
家长1：甘南那边有草原，是冷点。
岳老师：到成都去游学，不错。
家长李：这个时候去成都不热吗？
岳老师：1999年我去过成都，那都是20多年前的事了，现在成都应该变化很大。
家长2：肯定会很热。
岳老师：要想不热，一个是海边，一个是深山高山。
家长1：现在去成都也热呢，的确，我们大概五年前去的这个季节。
岳老师：山上一般都很冷。有的孩子想爬山，有的孩子不愿意爬山，不愿意参与比较累的旅行，因为他们长期不出门，确实也没有体力！
家长2：爬山，孩子们的体力不行。
岳老师：我们前几年去杭州乌镇周庄苏州旅游，尽管天气比较热，但是由于都是乘车和乘船，所以不累也感觉不到热。
是的，常在家里不出门的孩子没有体力爬山。
家长1：我也感觉爬不动了。
岳老师：是的，我的膝关节现在也不好，也不能爬山。那种不怎么走路的旅行还可以。这样看来还是到海滨比较好，还能吃到海鲜，可能有一些孩子喜欢海鲜。
大家在按我们上面说的去做，先做好铺垫，然后和孩子沟通，让孩子自己决定去哪里游学。如果孩子愿意了，我们统计一下，看看有多少孩子家庭愿意去游学，然后看看到哪里去游学。大多数孩子想去的地方就是我们游学的目的地。
其实暑假出去游学，让孩子接触社会，提高他们的适应能力，是非常非常重要的。我们有些孩子出现这样那样的问题，究其根本原因，往往是没有社会适应能力，不会与人相处，没有办法在那种环境中呆下去。
家长2：好的，按照岳老师说的去做，争取让孩子愿意参加游学。
岳老师：说的很好，努力去做，争取孩子参加游学！好，今天的文字课就到这里，下面我来语音谈谈我的看法！
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