岳老师：大家晚上好！现在开始上课。今晚我讲：要不要提醒孩子睡觉？要不要提醒孩子不玩网络游戏？我们是过来人，我们是让事实来说话！
首先，提醒有没有作用？

一般情况下提醒孩子怎样怎样是没有好的作用的，除非孩子本来就听父母的话。

如果提醒孩子要怎样怎样，孩子就怎样怎样，家长还会来到我们和谐园吗？如果孩子没有什么问题，或者说问题不大，父母还会来学习吗？还会想方设法寻找解决孩子问题的方法吗？

所以，来到和谐园的家长的孩子应该都是有一定问题的，而这些问题中的核心问题就是不听父母的话，不按父母说的去做。既然是不听父母话，父母还能提醒吗？

其次，父母为什么会不断的提醒孩子要这样这样，不能那样那样呢？

父母觉得孩子的做法不好，不利于健康成长，不利于学习，就会提醒孩子不能那样做。孩子做的非常不好时，父母自己受不了了，不得不提醒孩子不能那样那样做了。

从这里可以看出提醒孩子是父母自己的内心需求，并不是孩子的需求，既然孩子没有这样的需求，父母做了孩子能领情吗？很多时候孩子是反感的，是不愿意接受的。

孩子越是不听父母话，越是不按父母说的去做，父母越焦虑，越会失去理性的变本加厉的去要求孩子，此时孩子也只能更加强烈的反抗，更不按父母说的去做。这样恶性尊强循环，提醒就会越来越多。

再次，孩子为什么会做一些让父母看不下去的事呢？

难道孩子想自毁前程，虚度一生吗？难道孩子是不想好吗？不想让父母开心快乐吗？不想光宗耀祖吗？答案是否定的。既然孩子不是开始就不想好，那为什么会做好不起来的事呢？

这里有一个关键点，就是孩子为什么会成为现在这个样子？症结在哪里？每个孩子情况不一样，每个家庭情况也不一样，但是一样的是父母的所作所为把孩子变成了现在这样。

如果说社会不好，学校不好，但是不还是有好学生吗？所以孩子出现问题，最基础的最根本的原因还是在家里，还是在父母身上。

既然父母是因，孩子是果，想改变孩子，就必须先改变父母。父母应该怎样改变呢？还像以前那样说，那样做吗？

在不知道怎样说怎样做会有好的结果的前提下，先不做不说，不继续犯错误，是不是一种明智的做法呢？所以父母不要去说孩子不好的一面，不要提醒，首先应该做到的。

我们是过来人，我们就是这样帮助一批又一批的孩子迈向成功的。就我目前身边带的孩子也是这样一步一步的转变的。

试想一下，如果有人每天都不断的提醒你说你，你烦不烦？而且父母说的那些话都是说过无数遍的话，都是让孩子反感的话。父母不知道孩子为什么会做不好，为什么不去好好的做？为什么非要沉迷网络游戏？为什么非要熬夜？

一个孩子在现实生活中，遇到了很多痛苦，承受不了的时候，总要找一种途径来宣泄一下。现代社会的网络游戏，是一个简单易行的宣泄方式。

为什么非要黑白颠倒？因为很多孩子都是在晚上玩游戏，还因为有一些孩子不愿意白天出去，如果是学龄期的孩子不上学，出去以后会被人以异样的目光看着，那样他们会更痛苦。

为了消除痛苦而做的事，父母却不断的干涉，孩子的痛苦不但没有得到消除，反而痛苦会更加加剧，孩子的，依赖行为就会更严重。

家长：因为晚上孩子觉得安静没人打搅。

岳老师：我帮助孩子从来不会提醒他们早点睡觉，不要玩游戏，如果是那样的话，孩子早就不理你了。你还去帮助孩子，那不是天方夜谭吗？你儿子和我相处过，我提醒他晚上早点睡觉不要打游戏没有？

家长：没有。

岳老师：一些人可能会认为，不提醒孩子，孩子就会肆无忌惮的玩下去，这个网瘾就会越来越严重，事实是这样吗？

家长：其实孩子知道他该几点睡。

岳老师：我现在还在实实在在的带孩子，我会盯着孩子的所谓的不好的言行去改变他吗？孩子什么不懂？一个人咳嗽了，不断的咳嗽也不好，既影响自己，又影响别人，但是父母或医生会捂着孩子的嘴，不让孩子咳嗽吗？通常的做法，是给孩子吃药，去除孩子咳嗽的原因。

家长：我们单纯的说教，只会让孩子厌烦，适得其反。

岳老师：而孩子玩游戏的原因往往是父母的高要求或伤害，是他们无法正常生活学习。父母应该做的是肯定赞扬欣赏孩子，让孩子变得自信起来，让孩子找到好孩子的感觉，他们能站起来去努力。

大家从发的视频号视频里面应该看得出来，有一个孩子妈妈她的孩子上大学了，疫情期间在家也出现了黑白颠倒玩游戏的状况，这位母亲有一点焦虑，问我们要不要提醒？我和她交流，说到以前暑假的时候孩子也是黑白天的玩游戏，结果经过我们的帮助父母没有说孩，而是通过关系给孩子找到一个校外辅导老师的工作，我一个暑假孩子都去校外辅导班当小老师，既规律的生活了，你还挣了一些工资，这不是很好吗？

现在疫情，孩子在家里没什么事做，父母如果对他会有一些要求，他就会重蹈覆辙，黑白颠倒的沉迷到网络中去，他们也想摆脱来自父母的烦恼。所以在孩子状态不好的时候，父母绝对不要去提醒，不要去说教，孩子们已经够烦了！

父母调整好自己，不给孩子增加压力，同时能帮助孩子减轻压力，如果再能及时的肯定欣赏赞美孩子，孩子一定会一步一步的走出来。我们就是这样做的，以前是这样做的，现在也是这样做的，而且现在的做法也是现在的孩子越来越好，大家都是有目共睹的。

大家可以学学魏书生，看他是怎么对待学生的。

但是现实是残酷的，大部分的人，包括父母，老师，心理咨询师，往往都是针对孩子的问题去直接的解决孩子的问题。治病和治心理问题不一样。病在孩子身上可以直接去治疗，心理问题往往是出现在孩子身上，但其真正的根本的原因却不在孩子身上。所以治疗心理问题最关键的是要治疗导致孩子出现心理问题的问题。

而提醒要求说教就是孩子出现问题的根本原因之一，所以必须首先去除。父母们彻底的闭嘴吧，千万不要再去影响孩子的心情情绪，不要把孩子逼上绝路呀！

不知道大家是否能听得懂，是否愿意按我说的去做。可能很多人都不同意，实践出真知，那就去践行吧！

今晚的课程就到这里了，希望对大家能有所帮助。如果大家愿意再好好的看看我发的视频！
这些视频都是实实在在的人和事！人的转变是一个过程，一个漫长的过程，个反反复复的过程。波浪式前进，螺旋式上升！

岳老师：唯有坚持到底，才能笑到最后！愿我们每一个人都能笑到最后，晚安！