活动名称：音乐欣赏

活动内容：《野蜂飞舞》

活动目标：1、 感受乐曲急促、回旋缭绕的音乐性质。         

          2、 尝试运用线条、乐器、语言等方式表达对音乐作品的理解。

          3、 体验听赏音乐的快乐。

活动准备：1、 幼儿近期有线条画经验，幼儿会玩各种游戏。

  （2）现在小朋友在听一听是只有一只在飞呢还是有一群在飞?

  （3）一大群的野蜂它们在干什么呢？现在我们一起来听一听。

  （4）教师小结：音乐有时高有时低，野蜂有时飞得高高的，有时飞的低低的。

2、幼儿扮演野蜂，感受音乐的变化。（小朋友们来扮演野蜂飞一飞吧！）

3、引导幼儿再次倾听乐曲，并尝试用线条进行表达。
（1） 教师提问：我们学过的线条有哪些？
（2） 请幼儿欣赏音乐尝试用线条表达。教师提问：你觉得这首曲子最象哪种线条？请你把他画出来。为什么这样画呢？
4、用乐器表现乐曲。
   （1）幼儿听音乐，一起用手中的串铃表现音乐的强弱。

   （2）幼儿分组扮演野蜂。音乐弱时几只野蜂，音乐强时全部野蜂。

5、游戏：野蜂采蜜。引导幼儿在游戏情境中，进一步感受乐曲性质。
（1） 幼儿分成两组。一组扮演小花，一组扮演小花，音乐中野蜂自由高低快慢自由飞舞，音乐停每只野蜂都要找到一朵小花采蜜。

（2） 幼儿游戏。

6、 教师总结，结束活动。 (昆明官渡区李红琼)