除焦虑备中考
(2023-05-20 07:31:34)| 分类: 教育篇 |
任其事必图其效,而欲责其效,则必尽其方。三年磨剑,中考在即。为了更好地陪伴孩子奋战中考,我校邀请了赵晓麟老师为全体九年级家长进行了一次专题讲座——放下焦虑,放眼未来。
赵晓麟:毕业于南开大学,步学教育集团创始人,中高考升学规划指导师,诸多高级中学特聘专家,2020年度教育行业领军人物。
讲座开始,赵老师结合实际,指出了几个中学生常见问题,如学习没有目标,动力不足;紧迫感不足,执行力差,有拖延症;总是做计划,却不能执行;上课听得懂,课后不会做,考试做不完,小考小失误,大考大失误等。学生焦虑,家长更焦虑。
路虽远,行则将至。前行的过程,比想法更重要的是方法,比方法更重要的执行。针对于以上问题,赵老师给出了四大核心建议:
一、坚韧心态,强健体魄,理解惯性
应当注意创设良好的氛围,让孩子的坚持成为一种习惯,而孩子习惯培养的捷径是家长以身作则,言传身教。“正其身,不令而从。其身不正,虽令不从”。陪伴是必须的,但更好的是高效陪伴,最好能够组成学习共同体。
二、科学规划
一轮看功夫,二轮看水平,三轮看效益,最后看士气。第一轮复习,是整合学生的碎片化知识,跑点连线,连线成网。第二轮专题复习,注重在知识交汇处的应用,提升学生审题能力和基本的解题能力。第三轮学科的综合训练复习阶段,主要是提升学生的应试技巧、应试心理,形成固化的审题和解题的路径。第四轮是学生的自主复习阶段,回归教材、回归基础、回归错题,这也是提升学生自信心的一个重要阶段。
三、做减法,强熟练
中考冲刺,时间不算充裕,任务比较艰巨。所以应当充分利用碎片时间,灵活学习,有针对性地查缺补漏,提高效率,非机械性重复直至熟练。做到“懂、会、熟、思、悟”。
四、书写及规范作答
“字要骨格,肉须裹筋,筋需藏肉,帖乃秀润生”。好的书写就像用字作画,浓淡相宜,如沐春风,如品香茗,意蕴隽永。笔触苍劲,字迹清晰,落笔写下的是文字,彰显的却是一个人的修养,也是获取高分的关键。
需知优秀的形成,需要名师指路,榜样分析,更需要习惯坚持。在孩子成长的关键期,陪伴具有无穷的力量,而科学的育人方式往往事半功倍,我校将和所有家长一道,勠力同心,帮助每一位孩子,奋力冲刺,征战中考。希望每一个学子都可以带着一个好的习惯和心态,落笔生花,勇攀高峰。(昆明官渡区信息)

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