引导是责任
(2023-01-25 08:41:32)| 分类: 教师篇 |
责任二字的重量无法估计。往小的说,责任是一个人对自己、他人和社会应该承担的义务和行为。往大了说,教师的责任就是为学生负责,为社会负责,为国家负责。 它要求教师必须自觉地做到:第一,对学生负责;第二,对学生家长负责;第三,对教师集体负责;第四,对国家社会负责。
一个精明能干的人在社会上肯定到哪都吃香,而他的这些精明能干正是来自于后天的学习,从幼儿园开始到走入社会,每个人的成长过程中都伴有老师,若是遇到好的老师,有责任的老师,加以正确的引导,学生的成长过程就会积极向上,容易在社会上立足。反之,若是一个学生遇到的老师并不是那么尽责,负面影响较多,那么知识、技能的学习都会吸收很慢,更不要说树立正确的方向。这对一个人的整个人生都有很大的影响。
现在大多数家庭都是独生子女,作为教师,我们教育、引导好一个学生是我们的责任,再寻常不过。但对于一个家庭,孩子的成功与否非常重要。试想一下,如果一个孩子没教育好,那么这个家庭很有可能面临的就是家长老无所依,孩子穷困一世。对一个家庭造成的伤害是非常残酷的。
教师一直被誉为人类灵魂的工程师,可见教师这个职业在社会影响、国家发展上的重要地位。教书不仅教书、更重要的是育人。这是教师义不容辞的,也是世人和社会共同关注的重要方面。而教师的社会责任和一般社会人的社会责任应该有所不同,具有更多的自觉性和主动性,同时也告诉我们责任在教师这个行业里尤为重要。
说了责任,我的第二点感悟就是对学生的爱的重要性。
爱学生是教育学生的感情基础,是打开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的,爱是没有具体范畴的,一个温暖的眼神,一个会心的微笑。都会如同一缕轻揉的春风。
那如何向学生传递自己的爱呢?
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、基础知识、兴趣爱好、喜怒哀乐的深刻了解。
2、爱就是关心
全面关新所有的学生,无论学生是什么性格,成绩如何,教师都应该给予公平的关心。只有自己上心了,才有可能给不同的学生因材施教,找到更适合他们的教学方法。
3、 爱就是尊重
教师与学生虽然处在教育教学中的不同地位,但在人格上应该是平等的,理解他们的要求和想法、理解他们的天真和幼稚。同时相信学生,让他们在实践中成长、在磨砺中锻炼。爱是相互的,投入的是爱,收获的同样是爱
以上两点是我对今年师训的最深体会,只有这两点是作为一个合格、优秀教师的巨大考验。经验可以慢慢积累,知识盲点可以重新学习,但责任和爱是发自内心的,学是学不来的,只有自己真正领悟、真正由心而发,那么我们不仅可以教育好小孩,给自己的工作也会增添更多的乐趣!(昆明经开区张岩彬)

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