时光飞逝，转眼间，我在实验小学已经有5个年头，回想这走过的路，我想说，我们都是实验人，我们有着同一个目标，有着同一个梦想，我们是一群为教育梦想而奋斗的年轻人。如果让我用几个词语来概括我们走过的路，我想说：团结、拼搏、勇敢、成长。

　　一、做一名尚行勤耕的人民教师

　　在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十八届六中全会精神和习总书记系列讲话精神。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为往感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。

　　二、做一名博学的语文教师

我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，并在云南省施锐名师工作室的带领下，认真学习，刻苦钻研，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同爱好，不同的生活感受和不同的表现情况，使他们构成自己不同的风格，不强求统一。努力构建开放的、和谐的、高效的课堂，以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动学生的学习积极性。积极和同年级老师同课异构，互相探讨，做到互通有无，资源共享，取长补短。在平常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，收获新知。

三、做一名能照亮学生心灵的人民教师

爱是无声的语言。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。

家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的成长离不开学校教育和家庭教育，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

总之，我想教育是什么？教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师的作用是什么，教师就是要成为孩子们前进路上的指路人。我愿意与我的学生们、家长们、同事们，为了心中的那份教育梦想，携手并进，开创实验小学最美好的明天。（ 昆明经开区杨春丽）