中学生学习压力调查问卷
(2015-08-04 16:58:28)
标签:
压力维度父母老师心理 |
分类: 中学生生涯规划 |
说明:第一部分参考安徽师范大学徐嘉骏、曹静芳等人编制的《中学生学习压力问卷》(徐嘉骏 曹静芳 崔立中 朱鹏.《中学生学习压力问卷的初步编制》.(《中国学校卫生》,2010年,第1期,第68-69页),共由20个题目组成,包括:
第一个维度——自我压力(4个项目, 1,11,16,19);
第二个维度——父母压力(4个项目,2,6,8,12,);
第三个维度——教师压力(4个项目,3,9,10,15);
第四个维度——学业压力(4个项目,4, 7,13,17);
第五个维度——社交压力(4个项目,5,14 ,18, 20)。
每一道题目有1、2、3、4、5选项组成,各表示1分、2分、3分、4分、5分。总分值等于或小于35分属于第一心理等级代表没有压力;总分35分-50分属于第二心理等级代表压力较小;总分在50分-65分属于第三心理等级代表压力较大;总分大于或者等于65分属于第四心理等级代表压力很大。
第二部分采用“心理健康工作室的调查量表”,由10道选择题组成。
亲爱的同学:
你好!欢迎参加此次问卷调查。此次问卷调查结果将用于调查研究。在填写时请仔细阅读每一道问题,根据自己的实际情况,按照自己的真实想法选择,不需要填写姓名,对你们的回答我绝对保密。你是否如实地填写,对我的研究非常重要。感谢你的真情参与!请填写你的基本信息。
1.年级
3.家庭所在地:A.城市
第一部分
指导语:下面是一些个人对自我认知的陈述。在答题时,请看清楚每句话的含义,根椐每句话与你现在对自已的看法相符合的程度,在相应的数字上面打“√”,1代表这句话完全不符合你的情况,2代表比较不符合,3代表不确定,4代表比较符合,5代表完全符合。每个人对自己的看法都有其独特性,因此答案是没有对错的,你只要如实回答就可以了,谢谢!
1、我觉得学习是一件很累很烦的事情。
2、父母经常当着别人的面批评我,说我懒,不用功
3、我觉得老师把分数看得比人重要,总带有色眼镜看我
4、当我填写作业时我感觉到很无奈。
5、我经常与父母发生冲突
6、我从不跟父母聊我在学校的事。
7、我的学习问题很多,但我已经越来越无所谓了。
8、回到家里父母经常对我唠叨,我感到很厌烦。
9、我很讨厌老师主动打电话跟父母说我在学校的情况
10、老师对我有某种成见,总是看我不顺眼。
11、考试时,当想不起原来掌握的知识时,心理很焦虑
12、我很讨厌父母在别人面前谈起我的学习情况
13、我认为考不了大学就找不到好工作
14、我看到老师总是躲得远远的。
15、我很担心老师叫我担任班干部。
16、一次考试失利,对我的情绪影响波动很大
17、夜里睡觉时,总是想着明天的功课。
18、即使是假期,我也喜欢一个人呆在房间里,很少与父母交流
19、听说要考试心里就很紧张
20、当我烦恼时,我觉得我没有一个知心朋友可以诉说
第二部分
指导语:请根据你的实际情况,在每一道题的后面打钩(√), 未标注“可多选”均为单选题
1、你现在学习压力情况如何?
A、有,压力过大 B、有,压力较小 C、没压力
2、你认为目前你的压力主要来自于
A、老师的期望
B、家长的期望
3、一般情况下,你会如何缓解自己的压力(可多选)
A、与同学交谈 B、与老师交谈 C、与父母谈心
4、如果别人不督促你,你是否主动学习
A、会
5考完试后你最关心的是
A、自己的成绩
6、如果有一场考前心理讲座,你希望的内容是
A、情绪调节
7、你喜欢什么样的的课堂气氛?
A、活跃的
8、你认为哪一种学习方式真正能够帮助学生?
A、减负,抓重点
9、你认为学校或者家长用什么方法既可以减轻你的学习压力?
A、减轻作业负担
10、你对缓解压力有哪些建议?(可多选)
A、学校多组织文艺、体育活动
B、作业的适当减少
C、多与家长沟通,让家长明白自己的想法
D、掌握有效的学习方法
E、其他