教研活动记录

时间

2024年1月22日

地点

教室

主持人

程黄飞

参会人员

孟博、刘洋

主题

音乐游戏活动形式的研究

活动过程

一、 节奏模仿游戏

节奏模仿游戏是以培养大班幼儿音乐节奏感为主要目的一种音乐游戏活动。

二、 歌曲接龙游戏

歌曲接龙游戏是一种以培养幼儿音乐记忆力和语言表达能力为主的音乐游戏。

三、音准训练游戏

音准训练游戏是以培养幼儿音准能力为主要目的的一种音乐游戏活动。

四、乐句匹配游戏

乐句匹配游戏是一种以培养幼儿音乐感知和逻辑思维能力为主的音乐游戏活动。

五、音乐表演游戏

音乐表演游戏是一种以培养幼儿表现力和自信心为主的音乐游戏活动。

六、乐器演奏游戏

乐器演奏游戏是一种以培养幼儿乐器演奏能力和合作意识为主的音乐游戏活动。

七、音乐欣赏游戏

音乐欣赏游戏是一种以培养幼儿音乐欣赏能力和审美趣味为主的音乐游戏活动。

八、音乐创编游戏

    音乐创编游戏是一种以培养幼儿音乐创造力和表现力为主的音乐游戏活动。