2024年03月20日
(2024-03-20 21:40:53)| 教研活动记录 | ||||
| 时间 | 2023.12.26 | 地点 | 大一班教室 | |
| 主持人 | 程黄飞 | 参会人员 | 孟博、刘洋 | |
| 主题 | 什么是音乐游戏? | |||
| 活动过程 | 一、《学前儿童音乐教育》对音乐游戏的定义 音乐游戏是一种有规则的游戏,是在儿童自发游戏基础上,为实现一定的音乐教育目标而编制的游戏。 书中强调:音乐游戏是一种在音乐伴随下进行,必须按照某种特定的音乐要求活动的游戏。它与有音乐伴奏的语言游戏、体育游戏或者智力游戏不同,音乐游戏中儿童必须根据音乐的性质、情感、节奏、结构等要求进行游戏。音乐游戏--是指从适合幼儿的学习方式出发,所有的音乐活动以游戏的方式来开展,配合真正吸引幼儿参与的音乐操作,激励幼儿不断提升参与音乐活动和享受音乐乐趣的水平的活动。 二、音乐教学游戏化的分类 1. 从开始处进入的间插入的游戏。 2. 从结尾处插入的游戏(以往有规则的“音乐游戏")。 | |||
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