国人喜欢热闹，热闹就容易失去理性，纵容感性，把一件事弄得狂风四溢，飞沙走石。近日报道国人在埃及卢克索神庙的浮雕上刻“***到此一游”事件在网上持续发酵，种种信息将涂鸦者指向南京一个孩子。尽管这名孩子事后知错，“哭了一夜”，其父母主动给媒体打电话，“向埃及方面道歉，也向全国关注此事的人道歉”，但网民们还是不依不饶，先是嚷嚷要人肉搜索，黑人家学校网站，然后是潮水般的口诛笔伐，暴风雨般的宣泄，整个舆论一边倒，对孩子的过错大加鞭挞，将一个孩子的不良行为贴上“国耻”的标签。

理性地说，这种方式对一个孩子而言太可怕、太无情、太没有人性。鄙人难以苟同。孩子出了这样的事，原因是多方面的，不能将棍棒全打在一个未成年人身上，我们应该反思为什么会出现这样的事？根源在哪里？而不是只图口舌之快。

就这件事而言，我以为首先是社会文化习惯害了孩子。为什么呢？国人到哪里游玩随手刻字，已经是一种习惯。稍加留意，哪个风景区里没有“到此一游”的涂鸦？孩子生长在这样的环境中，耳濡目染，早已有了仿效的动机。一旦到了国外，这种传统习惯就派上了用场。从这个意义上来说，责不在孩子，而在于他成长的社会环境。

接着是学校教育缺了这方面的课。学校是培养学生良好品质的地方，包括一言一行，都要符合道德规范。但是学校没有做到，教育没有做到，游离了本源，只教书重成绩，而不育人。当考试成绩成为学校唯一追逐的教育目标时，谁还会把对学生的品质教育当回事？学生品质教育的缺失，才是导致学生不良道德产生的主因。

最后是家长失职，没有尽到监护人的责任。养儿不教父之过。孩子的道德出了问题，家长脱不了干系。家长对孩子的关注，通常在考试成绩、衣食出行上，忽略了健全人格的培养和塑造。孩子成绩好，家长有脸面，什么事都百依百顺，并以此为荣。反正，就是不成器。这样的家庭教育会带来什么后果呢？那就是成绩上天，道德落地，孩子渐渐丧失公德意识。作为监护人，家长难辞其咎。

孩子没有敬畏之心，是社会没有了敬畏之道。孩子不远万里到埃及神庙涂鸦，折射的是社会、学校、家庭教育上出现的严重问题，而不仅仅是孩子的过错。只不过孩子的不良行为，像一片雾霾，遮住了孩子不良行为形成的土壤。应该谴责的不仅仅是孩子，而是影响孩子成长的环境。这件事曝光后，我们看到只有家长就此道歉，而社会、学校完全置之度外。这样将所有压力加载于孩子身上，是不人道的，甚至是残忍的，不是正常社会的正常行为，只会使孩子遭受严重创伤，在伤口上撒盐。这样的社会不仅可悲，而且可畏，使人不寒而栗！