亚新老师：

        您好！这是来自含灵的迟到的作业，呵呵……

        从四级考场出来，满脑子还是英文，心里却惦记着该去看看论坛了，于是中午饭也没吃就晃晃悠悠的进了网吧。没有直接打开论坛，因为心还没回来，在一部英文电影，一部中文电影之后终于觉得自己回过神儿来了，才去论坛看大家的文字。记得最初和老师联系的时候，我问老师加入这个团队的学习我需要准备写什么，老师的回答只有一句话：带一颗心来就够了！

        第一次课，心也带去了，不过那是一颗旁观者的心。我看着大家去剖析他们自身。他们把自己的心掰开了、揉碎了让我看的清清楚楚，明明白白，真真切切。我亦能感觉到他们的愤怒、孤独、矛盾与痛楚。然而我，带着一颗完整的心去，也带着一颗完整的心回来了。正如我第一次写的分享：大家都是有故事的人，唯独我置身事外。不过这不是说上次课对我没有效果，从上课回来之后我原本以为已经淡去的那些往事又沥沥在目，这时我才意识到我从来不曾忘却，只是将那些事儿，那些人，那些情绪深深的埋藏起来了。

        意料之中的事儿，这次课心痛的感觉，久违的眼泪，发酵的往事一一重现。那颗貌似完整的心也打开了一个口子，搌布伤痕。当老师让小雨问问：“爸，你过的孤单么”的时候，我的泪水便悄无声息的汩汩而下，止不住。我想这是对我爸爸的止不住的心疼，不光是爸爸还有爷爷，不被人理解的人总是很孤单的吧？！真是替他们觉得很委屈。

        老师让我们放松，手拉手，大家一起以一个自己觉得舒服的声音叫“啊”。第一次，在所有美妙声音的共振下我叫出来了。我看到的是我面对着长江在叫“啊”，叫得撕心裂肺的，这时老爸，用心爱过的男孩子，自杀的同学，朋友的冷漠一一在我脑海里闪过。叫着叫着便泪水盈眶，慢慢的长江边上的那个我叫不出来了，蹲在地上哭了。坐在老师面前的那个我也叫不出来了，只是泪水并没有夺眶而出。当第二次时，我是半点也叫不出来，大家的声音让我觉得很动听，但我觉得自己心很疼，疼的有点呼吸困难。当我听到老师的声音犹如天籁从云端划出，缓慢而下坠入我心底的那一刻，我的坚持瞬间坍塌，剩下的是痛哭流涕。（谢谢梦儿姐拉住我的手，也谢谢琼枝玉叶想拥抱我，我是想让自己好不容易出来的情绪出来，让心软下来，所以很不给面子的没和你拥抱，不过我真的谢谢你，谢谢！）

        至于小雨和妈妈，以及没有参与到我们中间，但无时无刻都存在的爸爸，我觉得你们那里还有第四个人。那就是以小雨为蓝本，加上爸爸妈妈还有小雨自己的期望值之后形成的另一个“小雨”。我能清晰的感觉到那个“小雨”的存在，我亦觉得是两个小雨的不同让妈妈心里出现了“毁”“阻碍”“害”这些词，同样也是两者的不同让小雨觉得自己“不够好”。妈妈和小雨到可以问一下我们这些人，我估计没人觉得小雨“不够好”，也没人会觉得妈妈“毁了”“害了”或是“阻碍了”小雨。因为我们看到的就是这个出现在我们眼前的实实在在的小雨，很优秀的女儿小雨。我想妈妈、爸爸、还有小雨你们能打碎那个想象出来的“小雨”，而看到实实在在的小雨本身，并肯定这个实实在在的小雨你们会觉得幸福的。（在我看来小雨就值得被肯定，我就觉得她是个很好的女孩子，我就喜欢。）

       终于我也听到了安静的浮萍的声音，第一眼看见她，我就喜欢她。第一眼见到她，我就觉得她是个有故事的人。不过她太安静了，所以我一直很期待听到她的声音。 其实我也很期待能再听听小鱼儿的声音。小勇很勇敢，真的，比我勇敢。他让我感觉到了一种力量！对于梦儿姐，其实我当时想说的我能预料到的最好的结局就是他能重视咱姐的感觉，往后能听到咱姐内心的声音。今儿下午从姐的分享中看到了，我觉得很高兴。看到相爱的人这样在一起，也该是人生一大快事吧！东风西逝其实我每次看到你就有什么都不说走上去就抱抱的冲动。呵呵……

       我期待着下一次的相聚。

                                                                                                                           含灵在中医学院愿大家安康

                                                                                                                                    2009年12月20日夜