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20121217爱红老师讲我们怎么说话,孩子才能接受?(一)

(2015-02-24 06:40:28)
标签:

育儿

读经

教育

经典

累积法

分类: 育心经典—爱红老师系列讲座

         20121217   爱红老师讲我们怎么说话,孩子才能接受?(一)

                               

                                            读经典,让子成龙,让家幸福
                                         关心教育的朋友请和我们一起交流,
                             大明育心亲子交流__YY大课堂 YY频道ID 28006137

20121217爱红老师讲我们怎么说话,孩子才能接受?(一)

20121217爱红老师讲我们怎么说话,孩子才能接受?(一)

20121217爱红老师讲我们怎么说话,孩子才能接受?(一)

20121217爱红老师讲我们怎么说话,孩子才能接受?(一)

亲爱的大明育儿爱红社家人们,大家下午好:

现在声音行吗?我这边没有变化,请大家自己调一下,我这边没有动。好,很高兴我们又相聚在三点的大明育儿课堂。让我们一起来共同探讨如何育儿。那我想问一下我们在座的家人们:爱红老师最喜欢讲的一句话是什么吗?

就平常我们说对待孩子,到底我们怎么样说话比较好?八个字,我不知道谁能深深的记住,河北涵涵妈,淮安的宁儿妈,非常棒哦,八个字在哪里?语言柔和,行为严格。这八个字可能说起来比较容易,做起来可能有点难度。因为经常会有家长会问我,我到底怎么做才能让孩子接受呢?有年龄小的,有年龄大的。小的是幼儿,那大的呢有十五六岁的孩子。所以亲爱的家人们一定要记住哦,从小要多跟孩子去沟通,去交流,跟他(她)成为真正的朋友,要不然会出现一些我们意想不到的情况,那我们先来看一下这样一位孩子:

大家看到了吗?这个孩子当时是上四年级,大家可能想象不到,这个孩子是一个老师的儿子,他爸爸是教英语的,妈妈呢应该说是一位医生吧,非常棒哦。为什么躲在桌子下面,大家来看一下哦。像他已经上四年级的孩子了,在家里面几乎是不说话,在学校里也不跟同学说话,也就是说,他既没有多少朋友,唯一有一点好,成绩比较好,爸爸妈妈无法跟他沟通,无法交流。也就是说,不知道怎么样去解决这个问题。我们说孩子能跟你说话就非常不错了,很多孩子到了10岁以上,他觉得跟你没有共同的话题,特别上了1415岁以上的孩子,更加不一样。我们河北豪轩妈的宝贝豪轩十四、十五岁了,现在上初二,大家知道吗?真的作为爸爸妈妈来说,特别的痛心,在家里不去上学,然后呢又不出去,这是在初二发生的事情。那看看这位四年级的孩子,虽然表面上说爸爸妈妈都觉得非常的不错,孩子虽然不表达,但是呢成绩特别棒,爸爸妈妈忽略了其实从小到大的沟通和交流。这是多么困难的。所以,今天呢?我会,这一个星期,这一整周,我都会跟大家讲到同一个话题,如何让我们的爸爸妈妈从小就开始跟孩子交流沟通。不要因为自己的生意,也不要因为自己的工作,更不要因为自己时间忙,而忽略了跟孩子之间的沟通与交流。我们很多孩子,真的,真正到了初中你是没有办法去帮助他了。你所有说的话,说的不好听,他的心门都已经关上了。所以我这里给大家讲的,主要是,大家一定要预防,一定要从小就跟孩子交流沟通。不要真的到了年龄大的时候再来,已经后悔了。我们的杭州的一位妈妈,她的孩子也是上初中了,也是因为其实一件小事,他带了手机到了学校,老师没收了他的手机,没有想到的是,老师他的手机不还给他,几天都没有回学校上课。从上周到现在还没有去上学。所有人劝他都已经没有办法,知道为什么吗?孩子的交流、孩子的沟通需要从小开始,不要等问题累积得太多,不要等孩子跟您无话可说了,您才去关注孩子,您才去关爱孩子。那个时候真的已经来不及了。就像这位,幸好只有四年级,他爸爸妈妈找到我的时候,他说在小学三年级之前都没有去重视,到四年级已经很严重了。到送到我们学校来,找到我。因为当时开学校那个时候是开班,找到我的时候,我就在说笑话,我说,跟他爸爸说的,我说:“爸爸,你看看,孩子都已经上四年级了,跟您都没话说,难道跟我陈老师有话说吗?”没有想到的是,在我学校也待了将近两个月的时间,大家认真听一听哦,两个月的时间居然也不跟爱红老师说一句话。大家想一下,一个孩子,到了这种程度,我们这时候进行沟通、进行交流能帮到他吗?他能听得进去吗?也就是刚刚我们很多家长提出自己孩子的问题说孩子不听我的话,亲爱的,不是他不听你的话,他已经耳朵和心门都已经关上了。那怎么办呢?那也就是说,我们遇到这种无法沟通的情况下怎么办?告诉大家,我是这样做的:孩子刚开始来,我没有去沟通,因为问他一句话,他都不会跟你回答,他的眼睛都是瞪着你的。最后我们采取,大家看到我们在干什么吗?我是通过大量的,第一个大家一定要记住,爱红老师讲的话,你可能只要你能够记住那么一点点,可能对孩子都有帮助。看到我们都在干什么吗?我是带着孩子到处运动,活动,参加大量的实践活动,这一点大家一定要紧紧的记住,当您跟您的孩子不听您的话,不跟您交流的时候,或者听了您的话就发脾气,就拒绝跟您交流的时候,一定要从小开始引导孩子百分之百的要去运动,去参加各种各样的活动,孩子只有在运动中,在活动中间,才能真正的找到自己那份内在深处的安全。这是第一个。所以,为什么我始终的告诉大家,大家一定要去学习啊,一定要在每天530虚受老师给大家的讲课中间去学习,每天要到大明育儿课堂去学习,每天要参加白天的课程,大家说为了什么?不是为了让您真的学多少知识,能够真的让您读多少经典。如果仅仅只是为了卖卖教材,为了让您用上爱红社的经典教材,那说心里话,你在哪里买教材都一样的。你在哪里都是有经典教材。那为什么要倡导大家说,早上530去聆听虚受老师给大家讲易经,从八八六十四卦,从各方面去了解到生活,了解到工作,了解到我们每个人的内在深处想要的是什么?只有您真正的了解这一些,您才会了解自己的孩子。为什么要大家去学习大明育儿课堂,只有您真正了解到各个年龄阶段孩子会出现哪一些问题,2岁的时候孩子的识字阅读敏感期,3岁的时候孩子喜欢上了运动,45岁他可能喜欢上了各种各样的动手的实践的一些事情,那我们大家有没有真正的去了解呢?如果我们真正从每天虚受老师的讲课过程中间,能够从大明育儿课堂的过程中间,大家能够了解到15岁的孩子他有自己的主见,十七八岁的孩子他已经对自己的人生观、世界观已经有了一个自己的判断。那么,如果您不提升,您不提高自己的指导孩子的能力,您也无法帮助到孩子。看到我们苏州超超妈的孩子是8岁了,您说他有他的主见,他有他的人生观,他有他的人际交往观,您说您跟他还是一样的吗?如果您不了解,您能够走到他的内心深处吗? 你能够真正去帮助到孩子吗?所以这一点,一直告诉大家,要做家长的积极学习,做家长要学习了解孩子,了解我们的生活,了解我们的学习。只有让自己真正的提升,只有让自己真正的提高,你才能真正帮助到孩子。大明爱红社不仅仅只是卖卖教材,教材只是一种工具,只是让你我相识,让我们大家一起认识,有一个缘分在这里,真正的目的,通过这样一种缘分,通过这样一种工具,让我们能够相聚在一起,共同学习,共同去聆听我们自己内在深处我们需要什么,孩子需要什么,我们的人生到底需要什么。让我们一群积极向上的家长们,一起都相聚在桃花源课堂,相聚在日课堂,相聚在晚课堂,爱红老师和虚受老师我们两个不可能都能够帮到您,真正帮到您的是什么?我们只能告诉您,多多学习,多多参与,多多付出,那真正的是,您应该跟这样一群3000多名的积极向上的家长一起交流,在您孩子两岁的时候如果你跟六岁孩子的妈妈交流了,哦,你明白,孩子六岁七岁他可能有拿钱的习惯,那如果您跟十二三岁的妈妈交流过,哦,十二三岁孩子可能因为某种情况有早恋的现象。如果您能够从这么多一群积极向上的家长一股正能量的交流下,我相信这才能真正帮助到您,这才能让您真正有所提升。这就是为什么爱红老师一直讲,您一定要读经典,你一定要在大明爱红社读经典,您一定要听虚受老师的高级易经课程,要听我们家长们的各种各样的高能量的课程,要听大明爱红老师的课程。只有这样,增加了您内在的能量,就像我讲得最多,我说,要运动,我想问问大家,听了爱红老师这么多堂课,大家都在运动吗?如果带着您的孩子在运动的请打“1”,非常棒哦,我们这么多家长听课之后就开始执行了。感谢大家,感恩大家能够积极的运动起来,感恩大家能够真正让我们真正的所有的细胞都活跃起来,都活动起来。生命在于运动,那么这个孩子在我们大量的,将近两个月的运动实践课堂中间,我们才看到了这样的一幅画面。看到了吗?一个不说话的孩子能够看到这样的笑容,虽然他这种笑容他是躲在旁边的呦,他可能跟别人不一样,他不是参与了活动,但是他看到大家都在运动过程中间是不是笑得很灿烂。在这次的活动中间,他真的有突破了,就通过这次肯定不是一次活动,通过大量的活动,只有在这次国庆节的活动中间,他才是孩子。孩子是什么?孩子原本是快乐的,原本是开心的,这真正才找回了孩子,找回了孩子的本性,也就是说,告诉大家,您想要跟孩子真正的沟通,请您做到第一点,做什么?让孩子回到他原本的本性。一旦孩子开心,一旦孩子快乐,他才会有可能跟你交流沟通,而不是立马就跟孩子沟通,看到了吗?所以,从这次开始,孩子跟,我记得那一天,他跟爱红老师讲了好多好多的话,他告诉我:陈老师,原来我也可以这样开心,原来我也可以这样快乐。大家有没有真正理解到孩子说话的内心深处他的渴望。后来,因为我们学校有一个特别的点,只要到我们学校的人,第一件事情,肯定要读经典。所以,来到大明爱红社的家人能听到课,第一件事情就一定要读经典,呵呵,一定要增加孩子内在的能量,一定要增强孩子内在的阳光。大家有没有听明白,这个孩子就通过这样两种方式,让孩子,现在已经上初一了,非常棒的孩子,成绩特别优秀,在班级还当上了班长,就是妈妈也无法想象到的。爸爸自己是老师,他说原来沟通交流就是如此的简单。牢牢记住:语言柔和,行为严格。语言柔和就是为了培养孩子的快乐,就是为了培养孩子的开心,就是为了找到孩子真正童年的回忆。我不知道大家有没有听明白哦。这是一种很特别的孩子,那么有的人就告诉我,我现在就想跟他沟通,我该怎么办呢?那明天,我就继续给大家那个虚受老师说的法术,那不叫真正的沟通方式,真正的沟通方式就是我刚刚教到大家的让孩子回到本性,回到他原本的快乐,回到他原本的开心。接下来我连续几天讲的那是给你救急,也就是说当药来治疗,来具体这句话该怎么说?孩子这样说了,你下句话该怎么说?那些其实说心里话,那都不是最最重要的,最最重要的是今天给大家讲的。今天是最重要的一关,一定是家长主动学习,一定是主动学习早起,改变自己的习惯,让孩子无形的去看到你在变化,早起学习,早起生活,你要阳光,你要快乐,只有您的语言是柔和的,只有您的心灵是阳光的,只有您是快乐的,是开心的,我相信,孩子会随着您的快乐,您的开心,您的榜样,他才会跟随您,他才会像您一样,阳光灿烂。所以,这堂课大家听了是最最重要的,一定要自己阳光,自己主动好学,自己成为最快乐的人,自己成为最好学的人,自己能够早起的人,自己能够天天好学。明白了吗?您就是孩子的镜子,您想要孩子成为什么样的人,您先要成为什么样的人。

今天就分享到这里,这一堂课大家一定要认真的聆听,一定要紧紧记住虚受老师讲的一句话,您原本就是太阳,您应该发光发热。爱红老师讲的语言柔和,您要阳光,您要快乐,您的孩子一定会是太阳,一定会阳光,谢谢大家!明天下午三点继续相聚在大明育儿课堂:如何说话,才能让孩子接受?今天的第一堂课是让孩子最容易接收的一堂课,谢谢大家!

 

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感恩天地,感恩圣贤,感恩赖老师,感恩虚受老师,感恩一切因缘!
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