“教育是农业，不是工业”。-----叶圣陶

工业化的特征是标准化，流程化，规模化和“高效率”。工业化教育违背因材施教，批量生产千人一面，把自己的人生依赖与某个集团，某个单位，某个个人或某个体制的“人才”。而农业化教育是把每个孩子当成一颗种子，慢慢等它发芽，我们不能每天都把种子都从土里挖出来看看它是否发芽了，也不能为了尽早获得果实而过度施肥，更加不能拔苗助长。这需要家长，老师的耐心和智慧。

人生就是问题叠着问题，成长的过程就是不断解决问题的过程。成功就是每次都能有好的办法解决问题，每次面对选择都能选对答案。我们希望陪伴孩子们成长，帮助孩子们成功。

今天汤圆，皓然和果果在这里和我们一起渡过了成长中的又一个里程。祝汤圆和皓然4岁生日快乐！果果6岁生日快乐!父母满满的爱是种子的土壤和养分，老师发现孩子并给予最适合的教育是种子需要的阳光和水分，而挫折和困难是让种子最终成为参天之才的外部力量。不论是新朋友皓然和果果，还是老朋友汤圆，我们看到他们努力地学习如何解决问题：当我的情绪要失去控制的时候怎么办？当面对不同意见的小朋友该如何沟通和包容？当我觉得学习是一件很困难的事情怎么办？当我造成了一些后果该如何承担责任？当我有强烈的需求的时候如何用正确的方式表达？当我和小朋友们有矛盾冲突的时候怎么处理？怎么能让我的脑筋转得再快一点？.....我们要帮助孩子们在幼儿园时期学习如何解决的问题还有很多很多。

大家来分享一下小寿星们成长中的精彩时刻吧，谢谢孩子和爸爸妈妈们风趣幽默的解说。













每个小伙伴亲手为小寿星们绘制的《我心目中的汤圆，皓然，果果》











手捧地球，围绕代表太阳的小蜡烛转4圈和6圈。果果是班里大哥哥，真的很有大哥哥的样子哦！







御用钢琴师Sarah的生日歌弹得是越来越好啦！



成长仪式结束，孩子们熄灭了代表太阳的小蜡烛。



相信一定是世界上最美好的愿望。













小寿星们亲自为朋友们服务，端上甜美的生日蛋糕。















小寿星们还精心为小伙伴们准备了小礼物，个性化而有创意，不愧是Think First的小朋友，谢谢你们啦！