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120个文言实词的例句翻译训练题(8)(或、疾、及、即、既、假)

(2017-09-18 16:47:51)
标签:

高二上学期

高林瑜

分类: 高考古诗和文言文

120个文言实词的例句翻译训练题(8)        

1.   在括号里解释下列句子中加点字的意思(   )

  huò     1)代词,有的(有的人,有的事物)          2)副词    也许,或许

    有时     3)连词,如果,假如

. 曰:六国互丧,率赂秦耶?(《六国论》)        (    ) 

.王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。(《水经注三峡》) (    ) 

.遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。(《送东阳马生序》) (    ) 

.越人语天姥,云霞明灭可睹。(《梦游天姥吟留别》) (    ) 

      分析:

36huò

     1)代词,有的(有的人,有的事物)

     或曰:六国互丧,率赂秦耶?(《六国论》)

     ——有人说:六国交互灭亡,都是由于贿赂秦国吗?

     2)副词

    也许,或许

     越人语天姥,云霞明灭或可睹。(《梦游天姥吟留别》)

     ——吴越一带的人说起的天姥山,云霞忽明忽暗,或许能够看见。

    有时

     或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。(《送东阳马生序》)

     ——有时遇到他发怒斥责,我的神色更加恭敬,礼节更加周到,不敢说一句话来回复他。

     3)连词,如果,假如

     或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。(《水经注三峡》)

     ——如果遇到皇帝有紧急命令宣召,有时早上从白帝城出发,晚上就到了江陵。

   2. 在括号里解释下列句子中加点字的意思(   )

  jí     1)名词    病,指常病,轻病     痛苦,疾苦

    毛病,缺    妒忌,通”          3)形容词    急速,快捷

    强,猛烈

. 虽乘奔御风不以也。(《三峡》)        (     )

. 顺风而呼,声非加也,而闻者彰。(《劝学》)  (     )

.寡人无。(《扁鹊见蔡桓公》)          (     )

.  膑至,庞涓恐其贤于己,之。(《孙膑》)    (     )

.天下之欲其君者,皆欲赴愬于王。(《齐桓晋文之事》)(     )

.凡牧民者,必知其。(《管子》)        (     )

.必为有窃矣。(《公输》)           (     )

.   屈平王听之不聪也。(《屈原列传》)      (     )

 .病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣。(《五人墓碑记》)  (     )

. 君子夫舍曰欲之而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》)(     )

    分析:

37

     1)名词

    病,指常病,轻病

     寡人无疾。(《扁鹊见蔡桓公》)

     ——我没有病。

    痛苦,疾苦

     凡牧民者,必知其疾。(《管子》)

     ——凡是管理百姓的人,一定要知道他们的疾苦。

    毛病,缺点

     必为有窃疾矣。(《公输》)

     ——一定是有偷窃的毛病了。

     2)动词

    患疾

     其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣。(《五人墓碑记》)

     ——他们之中患病而死,死去默默无闻,不值一提的人也太多了。

    厌恶

     君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》)

     ——君子厌恶那些不说自己想要得到却要为自己找借口的人。

    痛心

     屈平疾王听之不聪也。(《屈原列传》)

     ——屈原痛心怀王视听不明。

    痛恨

     天下之欲疾其君者,皆欲赴愬于王。(《齐桓晋文之事》)

     ——天下那些痛恨自己国君的人,都想跑到您这里来申诉。

    妒忌,通

     膑至,庞涓恐其贤于己,疾之。(《孙膑》)

     ——孙膑到了(魏国),庞涓怕他比自己有才能,妒忌他。

     3)形容词

    急速,快捷

     虽乘奔御风不以疾也。(《三峡》)

     ——即使乘着快马加者风也不如他快。

    强,猛烈

     顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(《劝学》)

     ——顺风呼喊,声音没有加大,别人却能听得更清楚。

 3.   在括号里解释下列句子中加点字的意思(   )

 jí     1)动词    追赶上       到,到达     涉及    比得上      接近       2)连词,表并列,和,与      3)介词    和,同,跟     趁着……之时  

. 予之于死者不知其几矣。(《〈指南录〉后序》) (     )

. 太子宾客知其事者,皆白衣冠送之。(《荆轲刺秦王》)(     )

.而不今令有功于国。(《触龙说赵太后》) (     )

.  君美甚,徐公何能君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)  (     )

. 此其近者祸及身,远者其子孙。(《触龙说赵太后》)(     )

.怀王悔,追张仪,不。(《屈原列传》)     (     )

.滑,郑商人弦高将市于周,遇之。(《殽之战》)   (     )              

.    宋公楚人战于泓。(《左传僖公二十二年》)      (     )

      分析:

  38

     1)动词

    追赶上

     怀王悔,追张仪,不及。(《屈原列传》)

     ——怀王后悔了,(派人)追赶张仪,没有追上。

    到,到达

     及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。(《殽之战》)

     ——到来滑国,郑国的商人弦高将要到周去做买卖,遇到了他们。

    涉及

     此其近者祸及身,远者及其子孙。(《触龙说赵太后》)

     ——这些人当中离得近的祸及自身,隔得远的祸害就会落到他的子孙身上。

    比得上

     君美甚,徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)

     ——您漂亮极了,徐公哪里赶得上您呢?

    接近

     予之及于死者不知其几矣。(《〈指南录〉后序》)

     ——我接近死亡的情况不知道有多少次了。

     2)连词,表并列,和,与

     太子及宾客知其事者,皆白衣冠送之。(《荆轲刺秦王》)

     ——太子和知道这件事的宾客们,都穿着白色的衣服,戴着白色的帽子来送他。

     3)介词

    和,同,跟

     宋公及楚人战于泓。(《左传僖公二十二年》)

     ——宋公和楚国人在泓地作战。

    趁着……之时

     而不及今令有功于国。(《触龙说赵太后》)

     ——却不趁着现在让他为国立功。

 4. 在括号里解释下列句子中加点字的意思(   )

  jí     1)动词    靠近    登上(帝位)     2)副词    表时间的相连,相当于立即”“”“就要”    加强肯定作用,相当于就是”     3)连词    表假设。相当于如果”“假设    表让步,相当于即使”“纵使”“就算是”     4)介词,表时间、地点,相当于”“就在

 . 昭帝位,数年,匈奴与汉和亲。(《汉书苏武传》)   (     )

.匪来贸丝,来我谋。(《诗经氓》)   (     )

.项伯入见沛公。(《鸿门宴》)   (     )

.吾翁若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。(《史记项羽本纪》)   (     )

.不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?(《论积贮疏》)   (     )

.捕得三两头,又劣弱不中于款。(《促织》)   (     )

.项王日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)                                 

     分析:

39

     1)动词

    靠近

     匪来贸丝,来即我谋。(《诗经氓》)

     ——(其实)不是来换丝,而是到我这里来商量(婚事)。

    登上(帝位)

     昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。(《汉书苏武传》)

     ——昭帝登上帝位数年之后,匈奴同汉朝和亲。

     2)副词

    表时间的相连,相当于立即”“”“就要

     项伯即入见沛公。(《鸿门宴》)

     ——项伯立刻进去会见沛公。

    加强肯定作用,相当于就是

     吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。(《史记项羽本纪》)

     ——我的父亲就是你的父亲,如果一定要烹你的父亲,那么,希望能分给我一碗肉羹。

     3)连词

    表假设。相当于如果”“假设

     即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?(《论积贮疏》)

     ——如果不幸遇到方圆二三千里的旱灾,国家用什么来救急?

    表让步,相当于即使”“纵使”“就算是

     即捕得三两头,又劣弱不中于款。(《促织》)

     ——就算是捉到了两三只(蟋蟀),又都很差很弱,不合规格。

     4)介词,表时间、地点,相当于”“就在

     项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)

     ——项王当天就留下沛公和他一起喝酒。

   5.在括号里解释下列句子中加点字的意思(    )

  

     1)动词,完了,尽     2)副词    表时间的过去或动作的完成。已经,……以后。

         表时间或行为承接,不久”“一会儿”“后来,有时既而连用         表范围。”“”  3)连词    既然         …………,既…………,表两种情况同时存在

 . 言未既,有笑于列者曰:先生欺余哉!(韩愈《进学解》)   (     )

.始皇既没,余威震于殊俗。(《过秦论》)   (     )

.既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。(《祭十二郎文》)   (     )

.三军既惑且疑,则诸侯之难至矣。(《谋攻》)   (     )

.肴核既尽,杯盘狼藉。(苏轼《赤壁赋》)   (     )

.既来之,则安之。(《季氏将伐颛臾》)   (     )

 分析:

40

     1)动词,完了,尽

     言未既,有笑于列者曰:先生欺余哉!(韩愈《进学解》)

     ——话没有说完,在学生中就有人笑着说:先生欺骗我啊!

     2)副词

    表时间的过去或动作的完成。已经,……以后。

     始皇既没,余威震于殊俗。(《过秦论》)

     ——始皇死去之后,他的余威还震慑着远方异地。

    表时间或行为承接,不久”“一会儿”“后来,有时既而连用

     既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。(《祭十二郎文》)

     ——不久又和你到江南谋生,孤苦伶仃,我俩没有一天分开过。

    表范围。”“

     肴核既尽,杯盘狼藉。(苏轼《赤壁赋》)

     ——菜肴全都吃光了,杯子盘子乱七八糟的放着。

     3)连词

    既然

     既来之,则安之。(《季氏将伐颛臾》)

     ——既然让他们来了,就要让他们安心。

    …………,既…………,表两种情况同时存在

     三军既惑且疑,则诸侯之难至矣。(《谋攻》)

     ——三军既迷惑又怀疑,那么诸侯进攻的灾难就到了。

 6.在括号里解释下列句子中加点字的意思(   )

   ,读音一:jiǎ     1)动词            凭借,借助        宽容   

    给予         2)形容词    虚假,假装         非正式的,代理的         3)连词,相当于如果”“假如,多假使”“假令连用          读音二:jià     名词,假期

 . 府吏闻此变,因求暂归。(《孔雀东南飞》)   (     )

.令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异。(《报任安书》)   (     )

. 乃相与共立羽为上将军。(《项羽本纪》)   (     )

. 以是人多以书余。(《送东阳马生序》)   (     )

.君子生非异也,善于物也。(《劝学》)   (     )

.愿大王少借之,使毕使于前。(《荆轲刺秦王》)   (     )

.汉人未可大兵权。(《谭嗣同》)   (     )

. 乃悟前狼寐,盖以诱敌。(《狼》)   (     )

  分析:

   41,读音一:jiǎ

     1)动词

    

     以是人多以书假余。(《送东阳马生序》)

     ——因此人们多把书借给我。

    凭借,借助

     君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)

     ——君子本性并不是和别人有什么不同,只是善于借助外物罢了。

    宽容

     愿大王少假借之,使毕使于前。(《荆轲刺秦王》)

     ——希望您稍微宽容他一点,让他在您的面前完成他的使命。

    给予

     汉人未可假大兵权。(《谭嗣同》)

     ——对汉族人不能交给太大的兵权。

     2)形容词

    虚假,假装

     乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》)

     ——才明白前面的狼假装打瞌睡,原来是为了诱敌。

    非正式的,代理的

     乃相与共立羽为假上将军。(《项羽本纪》)

     ——就和一起共同推举项羽做代理上将军。

     3)连词,相当于如果”“假如,多假使”“假令连用

     假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异。(《报任安书》)

     ——假使我犯法被杀,如同九牛少了一毛,和蝼蚁死去有什么两样?

     读音二:jià

     名词,假期

     府吏闻此变,因求假暂归。(《孔雀东南飞》)

     ——府吏听说了这个变化,就请假暂时回家。

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