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林志玲言承旭复合 | 如何培养“志玲姐”一样高情商的孩子？
(2017-11-14 11:30:23)
标签：
杂谈 |
当大家还沉浸在双11的兴奋中时，
“林志玲与言承旭复合”的消息迅速刷遍了社交网络。
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言承旭方面回应：
很开心联系上了，
是真诚的互相关心，
看到了报道，
希望大家给点空间。
而林志玲林方稍早也有回应：
谢谢大家的关心，
希望能多留一点空间给艺人保留隐私，
如果复合，
姐姐应该会选择大方和大家分享喜悦。
截止到目前，
关于两人是否真正复合还没有定论，
但是这两个人的名字放在一起，
就让人不由得头一暖。
网友们大呼“这是我追过最长的台湾偶像剧！”
林志玲是圈内公认高情商、有教养的美女，
这并不是空穴来风。
模特出身的她，
一米七几的身高再搭配高跟鞋，
总会让她显得格外高挑。
而林志玲无论是颁奖还是与他人合照时，
总是礼貌地下蹲，
去照顾身边人的感受。
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这样不经意的动作，
志玲姐姐一直在做。
可能有人会觉得，
林志玲的卑躬屈膝，
都只是应该为了迎合明星，
迎合大佬，
迎合品牌老总，
其实不然，
她和很多小粉丝小透明合影的时候，
也是如此。
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她曾说：
不管是熟人还是陌生人，
我都会真诚地交流，去拉近彼此的距离，
这已经成为一种习惯，改不掉了。
很多人都喜欢她的声音和容貌，
但更欣赏她懂得谦卑和体贴的这份修养。
说到底，
这份高情商就是一份深入骨髓的教养。
一个人的能力决定了一个人飞得高不高，
一个人的教养决定了一个人飞得远不远。
林志玲能获得大众的喜欢，
与她的这份教养密不可分。
父母的修养，就是孩子的教养
有个朋友讲了这样的一个故事：
曾经和一群朋友去旅行，
同行一个女同事的孩子每到吃饭的时候，
就把点菜权霸占，
点超过自己胃口很多倍的饭菜。
吃饭期间，
不是“这个面做得太咸”，
就是“没家里做的好吃”，
然后就是频繁地转动桌子，
专挑自己爱吃的菜下手，
不爱吃的东西，
用筷子扒到一边。
可孩子的妈妈像个没事儿人一样，
只顾着和周围的人聊天，
仿佛没有看见一桌子菜被孩子搅得乱七八糟。
最后孩子吃饱了，
围着餐厅到处跑闹喧哗，
他妈妈还美名其曰“这是孩子的天性。”
同行的人都默默地互相进行着眼神交流，
大概下次旅行，
应该是不会再与这对母子同行了。
教养往往藏在细节上，
不管是在吃饭时，
还是在与别人谈话时，
不管是在公共场合，
还是在和家人朋友相处时，
培养孩子良好得体的行为举止，
就是在培养一个真正有教养的孩子。
不要以“孩子的天性”“天生如此”……
这样的借口来掩饰对孩子教养的失职。
要知道，
父母的修养，
就是孩子的教养。
看一个孩子是否有教养，
看他的家庭，
他的父母就可以了，
与贫富无关。
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情商高的孩子，都有这5个特点
察觉自己和他人的情绪
高情商的基本功就是能够察觉自己和他人的情绪。
比如，
一群孩子在一起玩游戏，
当有一个小朋友因为有情绪而离开群体，
独自去一边玩耍的时候，
有的孩子会快速地意识到，
但有的孩子自始至终都不会发现。
前者显然情商略高一筹。
也有的孩子在家里是个“贴心小棉袄”，
妈妈情绪上的一丝一毫变化，
他都能迅速察觉，
并询问：
妈妈你怎么不开心了？
妈妈，你怎么不高兴了？是不是我惹你生气了？
同时，
这样的孩子也会去做一些事情去帮助大人转移注意力，
化解消极的情绪，
可以说，
这样的孩子情商是非常高的！
所以，
我们说，
情商高的孩子第一个特征就是能够察觉自己和他人的情绪，
并对这些情绪有正确的认知。
家长该如何帮孩子认知情绪呢？
在生活中，
家长可以主动告诉孩子你的感受。
当你难过时，
你可以对孩子说：
今天，妈妈非常生气，因为……
如果孩子主动察觉到你难过的情绪，
你千万别说：
我没事。
试着告诉孩子：
是的，我心情不好。
谢谢你注意到了这一点。
如果他们看起来很担忧，
你可以补充一句，
不过一切都会好起来的。
大家都有心情不好的时候。
家长还可以通过情绪卡片，
帮助孩子看图了解不同表情代表的不同情绪。
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能够及时跟负面情绪说byebye
时常看到家长讨论：
我们家孩子就是没心没肺，
被人欺负了，
哭一下哄一下，
就又跑到一边去玩了。
但也有妈妈说：
我们家孩子哭的时候完全止不住啊，
有时候能连续哭两三个小时！
有人都说是性格问题，
其实不然，
这也是孩子情商表现的一个方面。
家长可能会常常遇到一种情况，
孩子在自己玩游戏时，
比如搭积木，
当他无法做到他设定的目标时，
小小的身躯就开始积聚愤怒了。
可能在若干次失败，
孩子会爆发式得把玩具扔得到处都是。
这时，
如果家长冷静地问孩子：
你是不是因为搭不成玩具，
生气了？
通常高情商的孩子接收到家长的关心，
说“我生气”或者怪罪积木，
但之后可以慢慢冷静下来，
开始新的游戏。
但是低情商的孩子可能会大哭大闹，
不做任何交流，
无法从负面情绪中摆脱。
家长该如何帮孩子摆脱负面情绪呢？
首先，
无论孩子发生任何情况，
家长必须保持冷静，
才能帮助孩子解决问题。
如果对年龄小一点的孩子，
他的自控能力还不是特别强，
可以通过转移注意力的方式，
比如换个环境，
换个玩具等，
帮助孩子忘掉不愉快的经历。
如果对年龄大一点的孩子，
他具备一定的自控力，
并且能够理解道理的时候，
家长可以帮孩子意识到，
坏情绪会让你感觉不好，
但情绪是可以被控制，
被选择的。
比如日常生活中需要孩子做一个决定时，
你可以不提意见，
而让他们根据自己的感受评估：
如果选择A，你感觉如何呢？
如果选择B，你会感觉更好吗？
乐观地面对失败和挫折
曾有心理学研究表示，
只要孩子能够对自己持正面的评价，
对社会的态度乐观积极，
离幸福就不远了。
乐观同样是高情商的重要表现之一，
白话一些就是懂得对事情做正面的思考。
对孩子来说也是一样，
有的孩子玩滑板失败了，
还会继续苦练；
有的孩子失败了，
就撒娇放弃。
面对失败和挫折，
乐观是前进的动力。
家长该如何培养孩子乐观的品质呢？
家长可以帮助孩子学会看到事情的优点，
可以用正面发问的方式启发孩子的思考，
比如：
今天认识的这个新同学，
你觉得他有什么优点？
而在碰到挫折时，
爸妈不该说：
你今天怎么回事，
表现得一塌糊涂。
而应该这样说：
这次的表现可能让你自己失望了，
那你觉得有没有什么值得肯定的部分呢？
如此一来，
孩子就有能力去思索正面的答案，
而找到激励自己的动力。
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良好的社交能力
通常在孩子参加团体活动时，
你会发现，
一般会有一个孩子会成为领导游戏的主角：
比如他会安排其他小朋友的游戏角色；
比如当两个小朋友发生矛盾时，
他会赶过来调节，
出主意解决问题。
这无疑就是一个高情商的孩子。
他们在和别人的互动当中，
采取主动的姿态，
与别人说话时通常热情有礼貌，
而与他人发生矛盾，
他会换位思考，
找出解决问题的方法。
父母如何培养孩子的沟通能力？
作为父母，
想要培养孩子良好的沟通能力，
可以鼓励孩子的亲社会行为。
比如，
鼓励孩子学会分享，
鼓励孩子主动打招呼，
鼓励孩子观察别人的需求，
主动提供帮助，
并在给予他及时的表扬。
如此一来，
孩子就能够培养出良好的社交能力，
团队意识及协作能力。
日后无论对工作还是生活，
皆会大有助益。
拥有换位思考的能力
所谓换位思考，
其实说是同理心会更为合适。
同理心一般是指能够站在别人立场或角度思考，
能够体会他人的情绪和想法，
理解他人的立场和感受的能力。
有的孩子的共情能力非常强，
比如看见别的小朋友受伤了，
他会觉得自己也疼，
甚至哭了出来。
有的小朋友观察能力很强，
发现陌生的小朋友对他的玩具感兴趣，
会主动分享玩具。
其实，
这些表现都属于亲社会行为，
会令孩子很容易在群体中快速交到朋友。
父母如何培养孩子的同理心？
有一个培养同理心特别好的游戏：
角色扮演，
让孩子去体验那个人的状态，
他就更能站在他人的立场思考问题。
记得《爸爸去哪儿》第一季里面有一幕让人印象非常深刻：
张亮睡前在床上教育天天在“村长集合”时应该如何表现，
他不是严厉训话，
也不是枯燥说教，
而是与儿子一道完成角色扮演游戏，
通过切身体验，
告诉儿子怎样做才是尊重别人，
才能让别人感到舒服。
所以，
当孩子调皮或者做了非常不恰当的行为时，
父母可以跟孩子游戏化的调换位置将之前的行为再演示一次，
这样更能帮助孩子理解自己的行为对他人的伤害，
从而建立同理心。
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