“富二代”本身没有褒贬之分，只是说明这些孩子出生在富裕家庭，但是随着飙车、打人、无照驾驶、嫖娼、强奸等行为的不断出现，它几乎成了“恶少”的代名词。

随着现代社会的发展，富翁越来越多，用有钱人的话说“百万、千万不算富，亿元才起步。”富人多了“富二代”自然也就多了。

一些“富一代”在打拼创业中吃了很多苦头，出于补偿心理，他们不愿意让子女吃苦，于是给孩子提供优越的生活条件，最终导致“富二代”们飞扬跋扈、唯我独尊的性格，在他们的眼中，无论发生什么事情，父母都可以为他们摆平，只要有钱，就没有办不到的事情。

“富二代”的弱点较普通青少年要多，他们大多不懂得宽容和感恩，不知道尊重他人，过于自我、散漫和奢侈……由于这些孩子在溺爱中长大，他们往往不思进取、坐吃山空，不完成学业，有的甚至无视法律，最后走上犯罪的道路。　

最为典型的代表莫过于“李天一”。她的父母虽不是中国首富，但是她的母亲绝对是中国最知名的母亲，是中国最不要脸最没有道德的母亲。有这样“神通广大”的母亲，孩子想不犯罪都难。他们的“败家子”之所以败家，是因为家里有个败家娘们；孩子之所以胡作非为，其原因就在于他们爹妈的无所不能。

孩子生在富人家并没有错，错就错在某些“富一代”对“富二代”的教育方法上，这些父母在自己的专业领域是成功者，但作为“家长”却是很失职的、失败的。“给钱”和“送进最好的学校”是这些父母们最常用的两种手段，殊不知，恰恰是这两种行为之间的矛盾性，最终导致两败俱伤，任何一种方法都达不到理想的效果。

因为“给钱”是父母不想孩子受苦，可以让他们在一个无忧无虑的环境中成长；而“送名校”则是想要给孩子提供最好的教育，把他们培养成有知识有教养的栋梁之材。但是，从“富二代”的角度想，既然钱想要多少有多少，我还努力读书干嘛呢？读书是为了将来赚钱，但父母已经有足够的钱给我花了。所以，这种富裕的生活，自然就减弱了他们的奋斗欲望和学习动力，人生也没有了明确的目标。于是乎，在金钱中放纵自己就成了他们生活中的唯一乐趣。

富翁们以为给了钱就等于给了一切，一切就万事大吉了，殊不知，这是大错特错的，给孩子构建一个健康的成长环境，远比物质要来的重要。我们经常听说这样的事情，“富一代”每天忙于生意应酬等事情，无暇顾及子女，只好托给保姆照顾，而孩子和父母之间的关联就只剩下了钱。

长此以往，“富二代”们因为缺乏父母关爱，又没有知心朋友，开始变得飞扬跋扈、脾气暴躁、我行我素，越来越叛逆，甚至想要通过闯祸来引起父母和其他人的关注，结果每次出事父母都会花钱或者通过关系替他摆平，“富二代”们毫发无损地嚣张着，越来越把什么都不放在眼里，就算捅天大的娄子也会安然无恙……

这些“富二代”的人生观和价值观是缺失的，心灵是扭曲的，这都要归咎于父母的教育。中国的“富二代”是穷人在教育富人，即“富一代”是白手起家摆脱贫穷，但仍然没有摆脱“穷人思维”，“富二代”天生优越但“精神贫穷”。教育者都没有摆正心态，又怎能要求他们教育好下一代呢？

所以说，要拯救这些“富二代”，就要从对“富一代”的教育做起，只有“富一代”们把自己的人生观、价值观摆正了，才有可能不让“富二代”误入歧途。

作为 “富一代”，自我检醒后，应主动承担起“传道”育人之责，要责无旁贷地开展明德尚美、恪守公德、敬重生命、回报社会的德育教育。在社会教育中，要从知识灌输向“首先学会做人”转移，应运用优秀传统文化的潜移默化，形成强大的感召力，引导“富二代”积极向上。

“富一代”们要教会子女如何做一个德才兼备的人，给其灌输正确的社会道德观和消费观，要帮助子女在人生态度、心理素质诸多方面筑牢“防火墙”，要让“富二代”打消“有钱能够摆平一切”、“钱无所不能”的念头。要让他们懂得做人的道理，培育高尚的品格。

一切的前提是，“富一代”要学会做人！