加载中…华夏心理传媒人心灵成长心理---记者心理与采访行为研
(2010-10-08 14:18:38)
标签：
马斯洛社会认知人际交往人际关系采访对象校园 |
华夏心理传媒人心灵成长心理---记者心理与采访行为研究
简介 · · · · ·
·
本书运用心理学理论，研究新闻传播实践活动，涉及记者的社会认知、记者的需要、记者的人际关系与人际交往、记者的身体与主理健康、记者的形体语言、新闻采访中的情绪及其调控、女性新闻传播者的现状，以及记者的谈话艺术、提问艺术和倾听艺术，采访中的时空对位等各方面问题。
目录 · · · · · ·第一章 记者的社会认知
第一节 记者的社会认知所涵盖的内容
一 对他人的认知
二 对群体的认知
三 对人际关系的认知
四 对自我的认知
五 对新闻事件的认知
第二节 记者的社会印象及其形成
一 第一印象
二 个人好恶
三 信息的、性质及信息对主体刺激的先后顺序
第三节 记者的社会认知偏见
一 偏见的特征
二 偏见形成的心理因素
第二章 记者的需要
第一节 马斯洛的需要理论
一 马斯洛的需要层次理论
二 马斯洛论自我实现者的个性特征
第二节 记者的职业需要
一 职业道德需要
二 学习需要
三 业务需要
第三章 记者的人际关系与人际交往
第一节 记者的人际关系
一 人际关系的行为模式
二 人际吸引
三 人际关系的改善
第二节 记者的人际交往
一 人际交往理论
二 如何进行人际交往
第四章 记者的身体与心理健康
第一节 亚健康与心理健康
一 亚健康
二 心理异常
三 心理健康
第二节 健康状况调查
一 记者的职业病
二 造成记者职业病的原因
三 解决之道
第三节 心理疾患
一 心理创伤
二 抑郁症
第四节 新闻工作者的心理保护
第五章 记者的形体语言
第一节 身体语言
一 头部
二 面部
三 眼睛
四 手势
五 姿势
第二节 服饰语言
一 服饰语言的大文化背景与主体角色印象的变异
二 服饰语言的首因效应
第六章 新闻采访中的情绪及其调控
第一节 采访主体对自我情绪的认知与调控
一 采访主体对自我情绪的认知
二 采访主体对自我情绪的调控
第二节 采访主体对采访对象情绪的认知与调控
一 对采访对象情绪的认知
二 对采访对象情绪的调控
第七章 女性新闻传播者的现状与性别特质
第一节 当前传媒事业中女性新闻工作者的现状
一 女性新闻工作者在新闻传播活动中长期“失语”
二 女性新闻工作者面临的窘境
三 女性新闻工作者的角色演变
第二节 女性新闻工作者在新闻报道中体现的性别特质
一 女性新闻工作者的性别优势
二 女性新闻工作者的性别劣势
第八章 记者的谈话艺术
第一节 聊天的艺术
第二节 觅取话题的艺术
第三节 转换话题的艺术
第四节 如何理解谈话内容
第五节 插话的艺术
第六节 如何克服交谈羞怯症
第九章 记者的提问艺术
第一节 问题的类型
一 从对提问目的接近程度来划分
二 从对回答的限定程度或自由度来划分
三 从问题的本质属性来划分
四 从提问技巧的角度来划分
第二节 问题的设计与排序
一 设计问题的技巧
二 设计问题时的常见错误
三 问题的排序
第三节 提问的方式
一 正问法
二 侧问法
三 反问法
四 激问法
五 错问法
六 暗问法
七 两难问法
八 追问法
第四节 提问应注意的事项
一 提问要简洁
二 提问要具体
三 提问要间接
四 要提有特点的问题
五 要提对方感兴趣的问题
六 少提或不提的问题
第十章 记者的倾听艺术
第一节 倾听的含义与意义
一 倾听的含义
二 倾听的意义
第二节 积极的倾听技巧
一 专注行为
二 简述语意
三 适时适度的提问
四 及时地用动作和表情给予响应
五 使用开放性动作
第三节 倾听艺术的运用原则
一 身体的参与
二 心理的参与
三 集中注意力
四 保持沉默
五 检查
六 走出倾听的误区
第十一章 采访中的时空对位
第一节 时间对位
一 选时
二 约时
三 抢时
四 等时
第二节 空间对位
一 空间知觉及其主体色彩
二 个人空间
三 空间选择
后记
目录
第一节 记者的社会认知所涵盖的内容
一 对他人的认知
二 对群体的认知
三 对人际关系的认知
四 对自我的认知
五 对新闻事件的认知
第二节 记者的社会印象及其形成
一 第一印象
二 个人好恶
三 信息的、性质及信息对主体刺激的先后顺序
第三节 记者的社会认知偏见
一 偏见的特征
二 偏见形成的心理因素
第二章 记者的需要
第一节 马斯洛的需要理论
一 马斯洛的需要层次理论
二 马斯洛论自我实现者的个性特征
第二节 记者的职业需要
一 职业道德需要
二 学习需要
三 业务需要
第三章 记者的人际关系与人际交往
第一节 记者的人际关系
一 人际关系的行为模式
二 人际吸引
三 人际关系的改善
第二节 记者的人际交往
一 人际交往理论
二 如何进行人际交往
第四章 记者的身体与心理健康
第一节 亚健康与心理健康
一 亚健康
二 心理异常
三 心理健康
第二节 健康状况调查
一 记者的职业病
二 造成记者职业病的原因
三 解决之道
第三节 心理疾患
一 心理创伤
二 抑郁症
第四节 新闻工作者的心理保护
第五章 记者的形体语言
第一节 身体语言
一 头部
二 面部
三 眼睛
四 手势
五 姿势
第二节 服饰语言
一 服饰语言的大文化背景与主体角色印象的变异
二 服饰语言的首因效应
第六章 新闻采访中的情绪及其调控
第一节 采访主体对自我情绪的认知与调控
一 采访主体对自我情绪的认知
二 采访主体对自我情绪的调控
第二节 采访主体对采访对象情绪的认知与调控
一 对采访对象情绪的认知
二 对采访对象情绪的调控
第七章 女性新闻传播者的现状与性别特质
第一节 当前传媒事业中女性新闻工作者的现状
一 女性新闻工作者在新闻传播活动中长期“失语”
二 女性新闻工作者面临的窘境
三 女性新闻工作者的角色演变
第二节 女性新闻工作者在新闻报道中体现的性别特质
一 女性新闻工作者的性别优势
二 女性新闻工作者的性别劣势
第八章 记者的谈话艺术
第一节 聊天的艺术
第二节 觅取话题的艺术
第三节 转换话题的艺术
第四节 如何理解谈话内容
第五节 插话的艺术
第六节 如何克服交谈羞怯症
第九章 记者的提问艺术
第一节 问题的类型
一 从对提问目的接近程度来划分
二 从对回答的限定程度或自由度来划分
三 从问题的本质属性来划分
四 从提问技巧的角度来划分
第二节 问题的设计与排序
一 设计问题的技巧
二 设计问题时的常见错误
三 问题的排序
第三节 提问的方式
一 正问法
二 侧问法
三 反问法
四 激问法
五 错问法
六 暗问法
七 两难问法
八 追问法
第四节 提问应注意的事项
一 提问要简洁
二 提问要具体
三 提问要间接
四 要提有特点的问题
五 要提对方感兴趣的问题
六 少提或不提的问题
第十章 记者的倾听艺术
第一节 倾听的含义与意义
一 倾听的含义
二 倾听的意义
第二节 积极的倾听技巧
一 专注行为
二 简述语意
三 适时适度的提问
四 及时地用动作和表情给予响应
五 使用开放性动作
第三节 倾听艺术的运用原则
一 身体的参与
二 心理的参与
三 集中注意力
四 保持沉默
五 检查
六 走出倾听的误区
第十一章 采访中的时空对位
第一节 时间对位
一 选时
二 约时
三 抢时
四 等时
第二节 空间对位
一 空间知觉及其主体色彩
二 个人空间
三 空间选择
后记
喜欢
0
赠金笔