侯耀文（1948—2007）
第五节
“包袱”种类
“包袱”就是笑料，就是在相声表演的过程中，演员要让观众不知不觉地、一样一样地往一个铺开的包袱皮里装东西，系好，到一定的时候，再突然地把包袱皮打开，使观众一下子看清了包袱皮里装的东西，既在情理之中，又出乎意料之外，使观众自然地发出笑声，这就是包袱。
包袱有几种：
一、单包袱
就是在一个小的情节中，有一个包袱。如《垫话》：
甲：爱走东的不走西，爱吃萝卜的不吃梨、爱打扑克的不下棋，爱踢球的不钓鱼。
乙：爱好不同。
甲：有爱吃咸的、爱吃淡的、有爱吃汽水下挂面的！
二、重包袱
就是在一个情节中，把两个包袱联结起来，抖完一个包袱之后，又抖一个。如《踢球》：
甲：牛科长长的胖，胖的出奇。
乙：怎么个胖法？
甲：胖的俩手摸不着肚脐眼，上便所还得我给系裤腰带。
乙：是吗？
甲：我还不敢使劲！
乙：怎么哪？
甲：怕放炮喽。
三、连环包袱
就是在—个情节中，把许多小包袱连结起来，穿成串儿包袱，一环扣一环，是包袱就响。最后来一个大包袱作为一个情节的结束。如《踢球》：
甲：张秘书，借钱归那位处长批？
乙：他怎么说的？
甲：张秘书说话有点小毛病！
乙：什么毛病？
甲：喀巴，借……借……借钱归陈……陈……陈处长批。（一个包袱）
乙：陈处长在哪儿？
甲：陈处长在……上……上……
乙：在楼上哪？
甲：在上海哪。（又一个包袱）
乙：上海哪！什么时候回来？
甲：今……今儿……今天几号？
乙：二号。
甲：二号，他……他六……六……
乙：六号回来？
甲：六月份回来。（又一个包袱）
四、构成包袱的艺术手法
1.谐音包袱：谐音，就是音同字不同的包袱，或者音字相近而产生的包袱，都是谐音包袱。如《东京客人》：
甲：小赵又一指那日笨老太太给我介绍，这就是日笨东京民间访华团的叫“京本教子”。
乙：叫什么？
甲：京本教子。
乙：精粉饺子，好哇，我就爱吃精粉饺子。
原来人家的名字叫“京本教子”而给说成是“精粉饺子”，从“京本教子”到“精粉饺子”，字的声音近似而原意变了。又如《黄鹤楼》：
乙：咱俩唱出《黄鹤楼》。
甲：黄窝头。
乙：张飞闯帐。
甲：小葱拌酱。
乙：刘备过江。
甲：大饼两张。
乙：三气周瑜。
甲：三条小鱼。
还有《春回大地》里的“你吃饭了吧？”理解成“你脚歪了吧”。《我爱中国》里的“艾斯考包里”，理解成“爱吃烤苞米”等都是谐音包袱，处理得好会产生强烈的喜剧效果。
2.机辩包袱：也是“争辩出包袱”,明知不对，还要与人争辩，没理找理，我们通常说的抬扛,就是这个意思。如《好梦不长》里边，有这么一段：
甲：我画的正来劲儿呢，打后边过来一个黑大个儿，抬腿就一脚：“你干什么？”
乙：得！没词儿了吧？
甲：没词儿了？“我画画呢。”“什么画？”“宣传画。”“宣传什么?”“讲卫生。”
乙：那床单怎么回事？
甲：床单呀，勤洗勤晒。
乙：那裤衩子哪？
甲：那裤衩子，那是裤衩子吗？
乙：那是什么？
甲：那是裙子。
乙：你画的是男的女的？
甲：女的。
乙：女的怎么还光脑袋呢？
甲：呀，光脑袋呀，这没关系，再画点头发不就行了吗？
甲画的本来是裤衩子，但为逃避黑大个儿的追问，没理找理地说了很多的所谓理由，从而出了笑料，这种包袱就是争辩的艺术手法。
3.比喻包袱：比喻也就是通过打比方而产生的喜剧效果。《摩登时代》里边的小号加塞子那几句就属于比喻包袱。就是用打比方而产生的笑料。
甲：我给学学这小号加塞子，我学的时候，你闭上眼睛听，跟卓别林一个味儿。
乙：那我要睁眼看哪？
甲：你要睁眼看哪。
乙：卓别林，
甲：×××。我学的那个味和电影摩登时代里的前奏曲的小号加塞子一个味儿，这就是个比喻,你闭眼听，一个味儿，睁眼一看就是我学的了。
《买伞》里边有这么一段：
甲：小严，给你买把伞自动开的，用手一按弹簧就把伞面弹开。你看，叭！
乙：弹开了？
甲：伞弹开了，把我爱人给崩出去了。
乙：怎么回事？
甲：伞面儿成这样了，噗！我爱人就坐床上了，“哎哟，我的妈，你这是伞哪！是枪啊！”
乙：你怎么说的？
甲：我说……也不是伞、也不是枪，嘿——喇叭花。
由于质量不好的一把伞，弹出去以后变了形，把伞比喻成喇叭花。这就是比喻手法，比方出的包袱。还有演员表演中的比喻。如《戏剧方言》中：
甲：你看人家那眼珠一动，那叫秋波流慧。
乙：对！
甲：您看我这眼珠一动。
乙：秋波流慧。
甲：瞳仁反背。
这是相对的比喻，还有形象的比喻。
甲：你看人家往那一站像朵花似的。
乙：好看。
甲：我往这一站也像朵花似的。
乙：您像什么花？
甲：干枝梅。
乙：干枝梅啊！
4.错觉包袱：《油水大》中有这么一段：
甲：……包办酒席，烟果糖茶，一个电话，全整到家。
乙：他怎么这么大能耐呢？
甲：他是关系广，路子多，哪个部门都有人，能一条龙地走后门。
乙：专门能走后门，这位都成专家了。
甲：赚家，把钱都赚他们家去了！
赚家是专家的错觉，从而产生了包袱。《霸王别姬》里有这么几句：
乙：可真有点盛气凌人。
甲：什么叫“生气拧人”？谁拧人啦？我拧你哪儿啦？
这也是错觉的艺术手法给出的效果。
5.否定包袱：用否定的语气来结束一句话、一件事而产生的包袱,也是一种常用的手法。如《垫话》：
甲：您是什么文化程度？
乙：我是小学六年。
甲：那您不如我啦。
乙：这么说您知识多？
甲：我是上知天文，下知地理，中知人和，明阴阳，懂八卦，晓奇门,知遁甲，运筹帷幄之中,决胜千里之外，自比管仲，抱膝危坐，笑傲风月，未出茅芦先定三分天下。
乙：这是您？
甲：诸葛亮。
再如《笑的研究》有一段，也是使用否定这种艺术手法产生的喜剧效果。
甲：要笑你应该这样笑。
乙：怎么笑呢？
甲：应该是：似笑似不笑，似想笑似不想笑，要笑没笑出来，这笑纹在肉皮里含着。
乙：噢，你这一说我明白了，这笑么是似笑似不笑，似想笑似不想笑，要笑没笑出来，这笑纹在肉皮里含着对不？
甲：对。
乙：哈——我笑不了。
再如《买伞》：
甲：每月四毛钱攒成这个样，真难为你，照这样攒四毛钱哪儿够花的。这么着，从下月起……
乙：给四毛五啦。
甲：改两毛七了。
这也是用否定这种艺术手法出的包袱。按照规律上月给四毛，这月从发展上看，应该给四毛五或五毛，可是却把正常的规律给否定了，这就是用否定的艺术手法产生的效果。
6.拟人包袱：拟人出包袱，就是通过以物拟人的方法制造包袱。如《打蚊子》：
甲：你刚睡着，那蚊子来啦，嗡……
乙：好嘛，这蚊子可够个儿。
甲：这不是学蚊子么。蚊子一瞧是您乐啦，“来呀，这有个肥的。”
乙：这是蚊子说的？
甲：这是我说的。
7.夸张包袱：夸张,就是夸大的意思，过分强调人物的行为或一些生活现象都属于夸张的手法。如《夜行记》中有这样的对话：
甲：一狠心买辆自行车。
乙：嗯。
甲：（手势）花了这整儿，这个零儿。
乙：二百八？
甲：二十八块。
乙：二十八块钱你就买车呀！
甲：买旧的。
乙：那能骑吗？
甲：哎，你别看花钱不多，车还可以。
乙：骑得过儿。
甲：反正除了铃不响，剩下哪儿都响。
乙：好嘛，这车都要散啦。
一句“除了铃不响，剩下哪儿都响”，就夸张地把一辆超级“老爷车”形容得淋漓尽致。
再如《打电话》“罗嗦”在电话里噜苏了半天，最后告诉他的未婚妻：
甲：下车之后，你往对面瞅，从西边数第三根电线杆子，我在那儿等你，好不好？七点一刻开演，我七点等你。七点钟啊，哎，小王啊，那什么你别来啦。
乙：怎么别来啦？
甲：现在都八点半啦。
这就是运用夸张的手法，夸大强调了打起电话没完没了这一生活现象。在实际生活中，一对情人约会，本来能用一二分钟说完的话，而一说说了两个钟头，这种现象在相声的表演当中艺术地再现，它通过夸张的手法，有力地讽刺了“罗嗦”，取得了强烈的喜剧效果。
8.俏皮话、反正话包袱：俏皮话也就是歇后语,就是由前后两个部分组成的一个句子，前部分似谜面，后部分似谜底，而基本意思却在后半部分，听起来很幽默。如《买伞》：
甲：您别找我们换。我们是来什么卖什么，质量问题我倒是想管，可被窝里伸脚丫——
乙：怎么讲？
甲：我们算第几把手？铁路警察我们也管不着那段儿。
这就是歇后语出的包袱。
反正话大家都熟悉，就是把正话说反了，反话说正了，从而引起笑声。如《小段》：
甲：我是小孩。乙：
小孩是我。
甲：我骑自行车
乙：自行车骑我。
甲：我鼻子大。
乙：我大鼻子。
这就是正话反说，词不达意，从而引出了笑料。
9.重复包袱：重复,就是通过多次强调文字完全相同的语句，或多次重复地说同样的话，就是重复的艺术手法。如《买伞》里边就有这样的手法：
甲：同志，我们厂的情况,简单地向您汇报一下。我们是协作企业，由四个大厂、五个合作社、六个生产组、七个车间、八个单位组成……此致、敬礼、多提宝贵意见。
乙：这就完了？我这伞怎办？
甲：同志，我们厂的情况,简单地向您汇报一下，我们是协作企业。由四个大厂、五个合作社、六个生产组、七个车间、八个单位组成……此致、敬礼、多提宝贵意见。
乙：我这还没解决哪！
甲：同志，我们厂的情况简单地向您汇报一下……
这就是多次地重复一个语句而引起的喜剧效果。
“三翻四抖”也属于重复的艺术手法。如《小段》：
甲：做一个相声演员要有广泛的爱好。
乙：对，什么都得会。
甲：你会的就很多。
乙：不敢说太多，一般的都有两下子。
甲：这我知道，你画的山水画……
乙：跟真的似的。
甲：你雕刻的金鱼……
乙：跟真的似的。
甲：你捏的那小泥人……
乙：跟真的似的。
甲：你印那假票子……
乙：跟真的似的，我不会呀!
这种三翻四抖的包袱，也是重复的手法。
加载中，请稍候......
(2022-09-26 22:49:56) 
加载中…