标签:
杂谈教育青少年心理学 |
分类: 心理/教育/杂谈 |
#青少年心理学# by
陈忻
Stanley Hall被认为是第一个真正科学研究青少年的心理学家(他是美国心理学会的第一任主席,1892年,他被称为青少年心理学之父)。他认为青少年期从13到23岁,storm-and-stress view就是从他那来的,他认为青少年期充满了冲突和情绪波动的动荡时期。呵呵。
对多项研究的总结发现,青少年期早期,青少年和父母的冲突增多,这是因为各种因素,比如生理上的变化puberty,认知上逐步成熟,社会性发展比如渴望独立等等,而且父母自己也有自己身体的变化,midlife crisis等等,这些双方的变化都是可能造成更多冲突的因素(when puberty meets midlife crisis?)。然后,随着青少年的发展,后期和父母的冲突就减少了。
尽管有这些冲突,但是并不象人们想像的那样或者象Hall所说的—storm-and-stress那么强烈。很多孩子和父母之间的冲突都是生活中鸡毛蒜皮的小事比如穿衣戴帽啦,房间整洁啦而并非涉及大的价值观或者major Dilemmas。Montemayor(1982)对64个高中二年级学生进行访谈,在三个星期里随机挑三个晚上。这些青少年被要求描述头一天晚上发生的事情,是不是和他们的父母有冲突。冲突包括:你tease父母或者父母tease你;你和父母有不同的看法;你们其中一个变得非常生气mad;你和父母吵架了;其中一个打了另一个。在192天跟踪这64个学生,平均每个学生汇报了68次arguments,也就是说,大概三天有一次争吵,争吵的平均长度是11分钟。大部分的冲突都是和母亲,特别是母亲和女儿之间的争吵最多。(我到时候得多提醒着自己点儿,哈哈)
(我们用的教科书是第12和14版。教科书给的研究我感觉不够新,不知道有没有最新的研究。不知道其中的argument是关于什么的争吵,是不是鸡毛蒜皮还是和比较大的事情比如drug啦teensex啦有关的争吵?)
20%的家庭遭受着prolonged, intense, repeated, unhealthy conflicts,其实从家庭数来说,也算蛮多的。这些冲突和青少年行为问题相关。但是,是这些冲突导致了问题还是问题导致了冲突,还是本来存在的问题变得激烈导致了冲突,这要从continuity and discontinuity view两方面去分析。
还有文化差异的问题。
(今天先说到这里吧。)

加载中…