16岁的小华(化名)在南昌一所烹饪学校读书，在学校表现非常好，给老师留下好印象。可在南昌市洪都公安分局近日破获的4起抢劫、猥亵晚归单身女性案中，小华是涉案的嫌疑人。10月30日，洪都分局通报了案件的相关情况。目前小华已被刑拘。(12年10月31日大江网)

    在接下来警方的调查中结果更令人惊讶，因为小华交代今年3月、6月、9月、10月间，先后四次尾随单身女子实施抢劫、虽然几起抢劫案所抢金额不多，但已构成犯罪事实。青少年实施抢劫犯罪不是什么新鲜事，但通常我们习惯将其与什么“差生”，“不良少年”甚至“坏孩子”扯上关系，很难与一个好学生而且还是一个“非常好”孩子搭上界。

   我们基于什么来评价“好”与“差”？通常是学习成绩，再多一点就是平日有礼貌待人。大部分时间我们把他们的成绩单作为唯一的考量指标，人们忽视了在当今的社会里，激流不断的前卫意识不断冲击着青少年的思想，把一些不正确的思想与认识留在了青少年的脑海里，出现许多违法犯罪现象也在所难免，我们常常可以看到青少年拦路搜身索取保护费，成群结帮的到娱乐性消费场所闹事斗殴等事件的法生，有的年纪不大甚至走上一条白色粉末的不归路。这其中也不乏原先也是品学兼优的好学生。有些孩子的理由非常简单，就是为了寻求刺激，小华的作案动机就是为了寻求刺激。 
   这现象表明了社会中部分较为严重的犯罪现象已经逐渐趋向低龄化。而这究竟是为什么？是什么引诱着一个个青少年走上一条犯罪的道路呢？
   第一，是没有防备的意识，少了防火墙。

   对于13至18岁的青少年而言，他们的思想还过于单纯，过于幼稚，总之认为理想的异度空间是存在的，更坚信陌生人的背后也会有一颗真诚善良的心，但事实往往与理想差距甚远，因而幼稚，没有防备意识的青少年就会渐渐落入陌生人的圈套里从此改变人生。

   第二，是缺乏法律意识，少了约束力。

   青少年由于法律意识淡薄而引发的犯罪案例并不少见。例如发生在今年4月份的一起青少年故意杀人案，起因只是几句斗嘴，但由于一时气不过竟请来同一个帮派的近十名打手，把一名年仅14岁的在校学生给杀了，而罪魁祸首也只不过是一个16岁的初中生，当事后记者采访他的时候，问他是否后悔，他说怎么能不后悔，当时只是想教训对方一下，并没有想到会出事，也没有想到会触犯法律，现在后悔已于是无补了，从这一个事例中，我们看到了当今社会中青少年的法律意识是多么的肤浅。他们为了不必要的哥们义气，对别人喊打喊杀，大打出手，却不曾想过这样做的后果是多么的严重，每当事后，短暂的后悔意识消逝，他们又继续一次次的违法，就这样，他们愈来愈大胆，行为也愈来愈不可收拾，可他们依旧不去考虑后果，这就是他们缺乏法律意识所造成的。
   第三，好奇、寻刺激，少了鉴别力。

   对于正处在青春期的青少年而言，这正是他们逆反心理最旺盛的阶段，他们很好奇去尝试许多新鲜的事物。渴望去经历一些难得，刺激的事情，即使已经触犯了法律神圣的界限，他们也在所不惜，于是那一颗扭曲的心灵把他们卷入了无底的深渊。
   一个现实我们必须承认，近年来，随着各地专项整治“扫黄打非”中，青少年参与的案件日益增多，这说明了越来越多的青少年受到了那颗扭曲的心与异性思维的影响。无疑这与黄色影碟和黄色书刊和网络黄毒的泛滥有关，有一项调查报告显示近有20%的青少年承认自己看过这些明令禁止的刊物，更有5%的青少年由于看了这些刊物，自控不住自己内心的好奇，把毒爪伸向了无辜的少女，不久前武昌市有一名品学兼优的好学生，就是由于看了淫秽刊物影碟，转变为色情罪犯，伤害了近十名少女，可见青少年没有把持好自己的人生观，价值观的后果是多么的严重，而这一切的根源就是青少年那一颗好奇，寻求刺激的心。同时也是教育部门正能量的偏弱，法制宣传不得法无的放矢。 
    非常好的学生甚至是品学兼优学生，在他们身上发生的犯罪案件，的确给我们再一次敲响了警钟，这是值得整个社会去深思，去反省的问题。
    我们应该加强青少年的法律意识与防备意识，对他们进行必要的青春期教育，让他们远离犯罪，远离罪恶的深渊。除此以外，我们还要为青少年营造一个适合他们成长的空间，给予他们正确的方向与人生观，除掉罪恶的根源，防止案件的再次发生。让青少年在健康的环境之中茁壮成长。
   面对所谓的“问题少年”我们不该简单的推出校门，推出家门。而要从我们的教育是否有误区查找原因。当然也有是家庭结构残缺，使孩子的成长环境先天不良，是导致青少年违法犯罪的第一诱因。特别有一些家长教育方法不当影响了孩子的健康成长。还有就是学校教育的失当，许多学校没有实现从“应试教育”向素质教育的根本转变，不少学校的教育和管理还存在着严重问题，在办学方向、治学方法上存在一定程度的偏差。学习成绩好，就一好百好，虽然喊着德智体，最终是只看成绩偏废其他。特别缺乏对所谓“问题学生”的关怀和帮助，有的学校和老师甚至对这部分学生采取“放任”式教学，导致部分学生自暴自弃，厌学、逃学、辍学，过早地流入社会。
   青少年自身素质的提高要靠自身的努力，也要家庭、学校和社会方方面面良好的环境和氛围。当务之急是要在法律上真正确立未成年人独立的权利主体地位，进而在全社会创造尊重和保护未成年人权利的良好环境，确保孩子们生理和心理的健康。

   通过这件事，我们也必须承认少年虽未涉世但也有人格的两面性，是值得警惕的，因为他们这些人聪明，而且还会掩饰。白天是阳光男孩，晚上便是小恶棍。他们的堕落往往更有危害性，学校自然要教育先行，但是家长万不可掉以轻心，去和孩子交朋友。少来棒喝荒唐事，多些情感和尊重，因为他的未来不仅是个人所有，关系国家。文/随意【原创】