七1班是个比较落后的班级，上学期一直在年级出于后列。这学期开学伊始，除了抓好常规班级管理之外，我还从以下几点去抓：

其一，了解班级情况。学生成绩差，基础是一方面的，另一方面就是学风。班级的学风不振是一方面的，于是我开始了找原因。后来发现几个学生上课总是打瞌睡。前几天打瞌睡，天还比较冷，后来知道学生可能会上网，便趁着学生下晚自习的时候去寝室里查。当是时九点十分左右，一查缺五、六个同学，有人说打水去了，有人说买东西去了后来便在寝室里等，一直等到十一点多，才知道学生可能上网了。第二天早上五点叫开寝室的门，对学生一一检查。发现这些孩子全在寝室，中午的时候对学生进行集中治理，现在学生都知道，晚上老师好来查岗，碰不得。这些学生晚上休息能有很高的睡眠质量，第二天学习自然能跟得上去。不只是这些，其他的我也善于观察，比如吃零食的等等。

其二，对孩子要严格。我喜欢严格治理班级，我经常对学生说：严是爱，松是害，不管不问要变坏。对学生不能放任自流，这些天班级口号喊不齐，跑操也比较乱，还有学生迟到的。我给学生宣布，迟到的下操以后继续跑，口号喊不齐的，是男生的，男生下课单跑，是女生的，女生的单跑，谁犯错误，谁受罚。当然只要你守纪，你就能收到奖励。

其三，对学生要爱，我很爱孩子。我经常给学生说：你们都是老师的孩子，所以老师吵你也是为你好，当然你们取得成绩，我会为你骄傲，甚至给你们好处。去年我一直给学生灌输这个观念。只要你们考好，我给你们买东西吃，但是每次都失望。这一次班级考试过后，孩子们很是平静，因为他们知道，考试我们一直是垫底子的。后来我说咱们可能考了年级第一或第二，他们也不相信。我把钱交给卫生委员，五十元钱，他们才相信，接着便是一阵欢腾。考好了，我给孩子们五十元钱，刚开始说的是四十，买什么，有的说是瓜子糖果，后来又怕卫生脏乱差，就买了饮水机。每次考试过后，我总是给班级添一些东西，比如健身的毽子球拍等。孩子们知道，老师虽然有时很严格，但是心里很爱我们，不把老师当外人学起来自然有动力。

其四，发挥优秀学生的带头作用。班集体的成绩由尖子生、中层生和后进生三大支柱决定，尖子生生具有基础、智力、思维方式，学习方法诸多方面的优势，对于功课的接受理解和运用较一般学生快捷，积极号召学生们学习他们的顽强拼搏不怕困难精神，能够提高大家的学习积极性。比如黄梦杨、段龙阵、段飞祥、罗醒、田莹莹这些同学朴实，很值得大家效仿，因此每次总让他们做经验介绍，会受到事半功倍的效果。同时大力表扬那些学习进步的学生，也能彰显班级的凝聚力。

其五，重视后进生。班级里所有学生都是宝贝，尤其是后进生，不好好管理，他们破坏性很大，破坏公物，乱扔垃圾、随地吐痰，调动好他们参与班级的管理建设，也会收到很不错的效果。结合学校学雷锋活动，让他们每天做一件好事，积极发挥他们的能动性，让他们把心思放到班级上。让他们不再捣乱，多看他们的闪光点，这个班级不就好了嘛。

其六，和其他老师搞好关系。七一班老师都很敬业，除了在班级里班主任要维护他们的威信，私下里班主任也要给同学们讲自己老师的闪光点，我多次讲我们的数学老师，那是权威；英语老师是大学本科毕业，成绩是刚刚的；还有其他的老师，我也学生忽悠，让学生以为进入了七一班，来对了，这样他们学习就有了方向和目标。

总之，这次班级取得了一点成绩，这和广大老师的辛勤劳动分不开的，和认认真真的孩子们分不开的。当然这次成绩只是一个偶然，今后怎么样，还不得而知，不过我们班将以此为契机，努力的攀登下去，直到送孩子们到成功的彼岸。