高中英语：

一等奖(15篇）

说课：拓宽教研活动的渠道

沈建葆

义乌教育研修院

问题  认识  实践----浅谈高中英语高效课堂的认识与体会

王荣华

义乌市群星学校

在 在用中学，学以致用-- ----谈Jigsaw reading策略在Using language课例中的应用

王荣建

义乌二中

高中英语书面表达反馈性教学中的作用

马小玲

东阳中学

让学生的思维在英语教学中灵动起来—一条打造“轻负高效”英语课堂品质的有效途径

谢伟华

东阳南马高级中学

因材施教，因人而异——浅谈高中英语分层教学

刘丽华

兰溪厚仁中学

学海无涯“读”作舟

徐秋芝

兰溪三中

摘录精华 仿创经典

张  帅

金华一中

合理使用“白板”平台 促进高中英语课堂有效教学

李威锋

金华一中

基于语境理论的高三第一轮词汇复习

陈小燕

浙师大附中

高中英语自主学习活动与评价的个案研究

胡慧敏

艾青中学

高中英语阅读读后任务设计的有效性

范卡莉

永康二中

英语词汇有效记忆法探究

周晓平

浦江中学

山随平原尽 江入大荒流

金胜埭

浦江二中

有效进行高中英语写作教学，提高学生高考写作能力

楼建华

浦江中学

二等奖(22篇）

情境创设----高中英语词汇教学的有效途径

陈小燕

义乌四中

提高英语课堂提问有效性的策略

方  波

义乌中学

让学生在英语学习中感受美

金慧敏

义乌三中

试探高中英语阅读与写作的整合

许青霞

义乌二中

促进职高英语课堂提问有效性的思考

程红梅

东阳教师进修学校

加强英语教学反思，提升教师教学智慧

韦海宁

东阳顺风高级中学

从2010年浙江高考卷谈书面表达备考策略  

王灵仙

东阳中学

高中英语课堂导入之我见

王皓琰

兰溪五中

将“问”进行到底

蒋慧仙

兰溪蜀山中学

乘着歌声的翅膀——浅谈英文歌曲在课堂教学中的运用

何晓红

兰溪三中

为学生搭建桥梁，帮助学生与文本进行对话

应妮娜

浙师大附中

以话题为依托，有效开展高考英语复习

胡文帅

金华八中

浅谈高考英语书面表达训练

方志宏

浙师大附中

自主学习在高中英语阅读教学中的实践与反思

洪  霞

浙师大附中

浅谈英语阅读材料的改编及使用

汪  兰

金华一中

从自然走向卓越---高中英语教师成长途径探究

郑军训

永康明珠学校

挖掘积极因素，促进英语教学

舒文艳

永康综合高中

在班级英语角中提高英语综合素养

俞仙维

永康综合高中

高中英语课堂教学“结尾”刍议

王  芳

磐安中学

复出文本 述出新意--高中英语Retell 教学法探微

陈斌菊

磐安中学

编演英语课本剧，优化高中英语教学

陈淑芬

磐安中学

浅谈高中英语教学的听写

傅小卫

磐安二中

三等奖(35篇）

如何在高中英语阅读教学中提高词汇教学的有效性

王轶丽

义乌中学

采取“五优化”教学策略 提高英语课堂教学效率

王小花

义乌三中

从“老师”“姐姐”“妈妈”引发的教学思考

刘玉良

东阳湖溪高级中学

如何在作业布置上体现轻负高效

厉苏珍

东阳二中

育德、激趣、移情、善诱 

郭珺

东阳二中

生本教育 培养能力

吴敏华

东阳二中

学习习惯的培养

孙尧芳

东阳中天高中

万端减负昙花现  惟有提效硕果结

任雯

东阳中天高中

新课程理念下农村中学英语听力现状分析及对策

钟晓玲

兰溪厚仁中学

Culture teaching in middle school English teaching

周霞

兰溪游埠中学

浅谈中学英语有效教学的课堂构建

冯孝秋

兰溪兰荫中学

农村中学英语听力教学的实践与反思

陈巧芬

兰溪游埠中学

找准支柱扬帆起航——浅谈高中英语书面表达增值教学

方小华

兰溪蜀山中学

高中英语课堂教学的导入

詹翠云

兰溪游埠中学

浅析完形填空中的熟词生义现象

赵小月

兰溪上华中学

浅谈互动教学在高中英语课堂中的应用

童晓淑

兰溪上华中学

高中英语课堂与课外阅读的优化结合

周巧平

兰溪蜀山中学

浅谈如何提高高中学生的写作水平

赵小燕

兰溪游埠中学

高中英语阅读课堂教学的词汇习得

徐玲玲

浙师大附中

合作学习助高三英语写作一臂之力

阮玉娇

江南中学

浅谈短文改错题型的有效性教学

杨新辉

金华一中

一桥凌云渡,天堑变通途---浅谈如何做好初、高中英语衔接教学

黄继华

永康明珠学校

自爱教育渗入高中英语课堂教学初探

王美君

永康芝英中学

让English从我们的口中飘出

吕红芳

古山中学

浅谈农村高中英语口语教学的必要性和对策

徐红果

芝英中学

如何上好一堂英语阅读课──观金华市高中英语优质课展评有感

郑莹莹

浦江二中

有效提高学生的英语书面表达水平的探讨

胡金伟

浦江三中

如何提高英语阅读教学的效率

张慧萍

浦江三中

倡导创新教育，优化英语课堂教学

楼迎红

浦江中学

“有效教学”──英语课堂教学的灵魂

杨知寒

浦江中学

高中英语书面表达突破策略研究

潘小斌

磐安中学

论高中英语课堂教学提问的有效性

傅倩倩

磐安二中

让词汇不再成为教师和学生心中的痛

陈美芳

磐安二中

高考英语阅读理解技巧探究…‘缩读’

张扬辉

磐安二中

基于语料库的同义词辨析

朱鲁平