30日下午，成都锦江某小区发生坠楼事件，一名10岁左右的男孩坠楼死亡。事件发生在下午6时许，坠楼的男孩军军(化名)从自家所在的住宅楼坠下，砸中楼下停靠的一辆小轿车，并反弹出2米左右，最终坠到楼下人行道的台阶上。据目击者描述，军军身材微胖，从5楼坠下，坠下后当场死亡。

孩子从楼上掉下来把停在楼下的车砸了个坑

    据微博上爆料，军军是因为学校朗读比赛上说话被老师留下体罚，并被逼写一千字的检查，写不到就去跳楼。最后孩子居然真的选择了从三十楼跳下，还在语文书上用稚嫩的笔画写下人生的遗书。孩子的遗书

——以上消息来自新浪微博

看到这则新闻的时候我正在吃午饭，一时间很难接受这样的事件。只是因为比赛上讲话就被留下体罚，写不到一千字的检查就跳下了三十楼，徒留父母伤痛欲绝。很多人都在谴责老师的冷血无情、校方的不作为，媒体想要联系校方也得不到回应。可怜一个才10岁的孩子就这样匆匆走完了自己短暂的一生，不过因为一个在成人看来近乎可笑的惩罚。

校园虐童、性侵犯学生事件频繁发生，让民众纷纷质疑所谓的“师德”，也让一直受人诟病的中国教育问题再次成为万众瞩目的焦点。无疑，从科举取士到应试教育到现在近乎徒有其名的素质教育，中国教育算不上成功，并一度成为了“高分低能”的代名词。老师这一职业也从最初神圣的“一日为师终生为父”经过后来的“人类灵魂的工程师”而到现在开始受人质疑的单纯岗位，历经了很多变迁。时至今日，老师这一职业以及整体行业素养仍然不能令人满意，这也和中国教育普遍看中分数、检查结果而忽略真正的教书育人不无关系。很多人小时候都有过关于“恶毒老师”的遭遇，真正的好老师是可遇而不可求的。

我可以算是个典型的例子。小学时候老师几乎算是掉进了钱眼里。只是因为没有给班主任送礼，成绩不错个子矮小的我坐了整整五年的教室后排，拿不到三好学生的排名，还被请了家长。那时我的理想就是做一个老师，可惜遇到这样的师长算是彻底毁了我人生的第一个理想。后来上了初中，遇到的老师更是贪财好色、欺软怕硬，让我彻底厌恶上了从事老师这一职业的人。高中运气还是不好，也没遇上什么好老师，只除了最后一年。所以总体来说，我对老师这个行业的人没有什么特别的尊重，把他们看的和其他职业没有区别。

但是不可否认，学生时代，老师对于孩子是近乎绝对权威的存在。老师对学生来说无异于古时候的皇帝，可以说得上“君要臣死臣不得不死”，直到现在，想起过去被逼请家长的时候仍觉得后怕，老师的权利对孩子而言是比成人单位领导还大的。这也难怪常常会有小学生甚至初中生因为完不成作业或者被老师批评体罚而自杀的新闻出现了。孩子面临的压力不只是学业的繁重，还有来自家长的殷切期望和老师的高压统治。社会需求导致我们过于关注孩子的学业和兴趣能力，忽略了他们的心理承受能力，造成了很多孩子过于脆弱或者暴躁。有些内向的孩子在遇到较大压力时候找不到人倾诉，不敢找老师和家长也不好意思和同学交流，长久压抑下一旦遇到刺激很容易爆发出过激行为。

军军的自杀，与老师的粗暴教育有很大关系，也与他自己脆弱的心理承受能力不无联系。如何组织此类悲剧再次发生，如何让我国的教育做到真正的“教书育人”，如何选择真正为人师表的“老师”？我们也许还有很长的路要走，平时能做的也只是关注身边的孩子，尽量疏导他们。只希望以后不要再有这样的杯具发生了。