修改病句复习课-语文组第二次集体备课活动记录表附照片

标签:
校本培训 |
分类: 4.校本培训活动记录表 |
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:
项目名称 |
语文组集体备课 |
项目负责人 |
黄凌慧 |
活动时间 |
2020.6.4 |
活动地点 |
西湾小学 |
活动主题 |
统编教材高段语文复习课的探讨 |
主 讲 人 |
黄凌慧 |
参加对象 |
全体语文老师 |
申请学时 |
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活动内容 及进程 |
一、
二、
环节二:病句知识知多少 环节三:慧眼识病我能行 环节四:仔细观察多练习
三、 蒋卉子老师:兴趣是最好的老师,复习课比较枯燥,要用上一些小手段,激发孩子兴趣。 李蓓蓓老师:可以进行小组比赛,不会太枯燥。 郑小红老师:练习可以提前发下去让学生做,节约上课时间。 四、主持人总结发言,集体整理出本课教学设计的最终定稿。 |
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活动反思 与建议 |
复习是学生完成学习任务的必要环节,复习的效率和效果很大程度上取决于复习方法是否恰当、科学,学生学习的积极性是否得以充分调动。学生马上面临毕业考了,学习缺乏积极性,因此如何上好复习课是一大难题,在设计复习课时应该更关注学生学习主动性和参与度。 |
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过程确认 |
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