在亲子阅读的历程中，每天都环绕着N多有关阅读的趣事，比如子桐最近痴迷《小学生迪克比》，

可是他经常问我：“妈妈，我的可比克呢？”（是因为这两个音特别的相似。。。），

有时候孩子的这种趣事，一转眼就被忘记了，子桐小时候我都是随时拿笔记录下来，那么你呢？

你家有什么令人捧腹的趣事呢，我们都来写一写，让安娜这里成为大家的聚集地。。。

请直接跟帖写下，我来汇总，让大家一起笑一笑！

                         

lilyjoy0403：

在路上，轩问我:妈妈，“作鸟店”是干嘛的？我抬头一看：炸鸡店…。把“复兴门”读过“夏兴门”...

石头史记：

两岁四个月，友友坐车一经过八角地铁就指着这个方向说北京，我看了看地铁附近除了一辆城管执法车之外，没有什么特别的东西，虽然一遍遍的和他解释自己现在就在北京……，没有用，下次看到还说北京，要坐地铁去北京！

糖糖妈妈：

路过“宜品生活”，糖糖说：“妈妈，直品生活是啥呀”

昨晚把牛津树拿出来时，糖糖满脸不悦，算了，我果断的收起书，快乐最重要。那就读中文绘本吧，糖糖欣然应允。 选书时，糖糖忽然说：“妈妈，等你去世时，我希望你不要把我小时候读的书扔掉。”“啊？我去世时”我楞了一下，“哦，好的，不扔。”

糖糖自己选的《再见了，艾玛奶奶》，她说好久好久没读这本了。
里面有一页：“遵照艾玛奶奶的遗愿，家人把她的骨灰撒向了大海。” “妈妈，骨灰是什么？” “骨灰是火化后留下的。” “火化是什么？”“火化是。。。”我沉吟着，思考怎么给她解释这件事。如果说是人死后被烧掉，对一个四岁多的孩子是不是很残忍，她会不会吓的睡不着。“唉，妈妈也不知道火化是什么，等你长大后就知道了。” 这个回答显然糖糖不乐意，奇怪的是，这句话她为什么不问“遗愿”是什么意思，却问骨灰是什么。难道是根据上下文的联系自己“习得”了“遗愿”的含义？而对于骨灰，这么小的孩子还没有死亡的概念，并不知道这个名词代表着什么。

亲子共读《白雪公主》，看到白雪公主三次上当，最终被毒苹果毒死了，糖糖难过的说：“白雪公主好可伶，但是她也好笨哪。” 嗯？为什么说白雪公主笨呢？”都没有那三只小猪聪明呢？”糖糖说的三只小猪是绘本《Go away ,Mr.wolf》里面的三只小猪，无论狼怎么诱惑小猪出去，小猪始终不开门。明白了。没想到糖糖会这样思考问题，我狗尾续貂的启发她，“白雪公主上当了一次，还轻信老婆婆的话，的确很笨。还有，她不光笨，还爱贪小便宜对不对？一条蕾丝，一个梳子人家送她她就要，前两次都被小矮人救了，第三次又贪吃人家的苹果才被毒死了，对不对？” “对， 不能要别人的东西。”  是啊，糖糖真乖，如果你想要什么东西告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会给你买，不要随便接受别人的东西。”嗯。”  

Sunny：

两周多，有一天她爸爸在沙发上躺着，她把爸爸赶走，自己躺在沙发上，然后说我好伤心呀，呵呵，我们都问为什么伤心呀，她就说好伤心呀，这是第一用“伤心”这个词，给我们有点惊喜，呵呵。

宁宁：

和五岁的儿子一起看恐龙的科普书，翻书不到一分钟，他便指着其中两页的恐龙图片说“妈妈，我好想吃恐龙肉哦 ，这个肉好多，这个也是！肯定很好吃！”我瞬间石化 ，这娃得有多想吃肉了啊！吃这样的肉得多重口啊 ！

子桐：

做缆车的时候，子桐看见山下有一个小房子，于是说，这是怕浪费婆婆的家吧？天黑了，睡觉吧，太浪费了！