成长体验系列绘本之【loose teeth】

                                                             文/图        安娜

        人的一生中有很多烦恼，唯独“成长的烦恼”是最幸福和甜蜜的！

        曾经做过一个绘本精读是关于掉牙的，里面也记录了一些子桐最初掉牙的趣事，今天主要来写写关于掉牙的那些英文绘本，值得每个父母珍藏和讲读，除了能给孩子成长共鸣之外，还能激起我们对自己儿时的记忆。

        第一本《I‘m going to read》系列，引进过来叫做《幼儿英语分级读物》（双语版本）其中掉牙的这本名字叫做《The Prince's Tooth is loose》（王子的牙齿快掉了），是通过童话故事的方式来讲述的，说小王子野餐的时候发现牙齿松动了，仆人赶紧告诉国王，国王命令大臣们四处寻找苹果，最后小王子兴奋的说，那赶快再把小仙女给我找来吧！

        文字难度一级（仅仅是以这次的绘本来比较的话），故事简单幽默，适合大班和一年级的孩子来阅读，音频是英音。

        第二本叫做《My Tooth is Loose》（我的牙齿快掉了），在Puffin Young Readers这个系列二级中有，同时在东西出版社的Easy -to-Read系列一级当中也有这本书，而且在东西这套书中，有视频，有音频，有练习，是一套很好的用语精学的掉牙绘本。

       这个故事比较长，文字难度三级，适合小学生阅读，音频是美音，主要讲述Georgie牙齿快掉了，好朋友们帮他想怎么让牙齿掉下来的方法，其实这也完全符合孩子们的成长经验，因为孩子的每颗牙齿掉下来的方式都不一样，有的是自行脱落，有的是被牙医拔下来的，有的是扭动下来的。。。好朋友们建议吃苹果，看牙医，吃软糖，扭动它等等，这里的Georgie其实还是有一点恐惧的，最后妈妈说，让妈妈看看啊，这不是已经掉下来了吗！

       第三本是Step Into Reading 二级系列中的一本叫做《My Loose Tooth》，讲述了一个小男孩在刷牙的时候突然发现牙齿松动了，正好这一天他要和同学去动物园参观，结果从吃早饭的时候他就开始担心，见到动物们也开始担心，同时他又期待着小仙女的到来，晚上在床上跳来跳去也没有弄下牙齿，竟然有一天吃午饭的时候牙齿掉下来了！

        文字难度二级，适合大班及一年级孩子阅读，没有发现音频。  

      第四本是大红狗Clifford系列的一本叫《Clifford's Loose Tooth》大红狗的故事小朋友都特别喜欢，因为他们都希望有一个像大红狗这样的宠物朋友，而前三本都是以小孩作为书中的主角，而这本确是以大红狗为主题的绘本，孩子会更感兴趣的。

      这本故事讲述了大红狗吃骨头的时候突然发现牙齿松动了吃不动骨头了，小女孩Emily竟然来安慰大红狗说会长出新的牙齿来的，还特意把自己的盒子抱出来，里面装满了牙仙女给的金币，于是大家一起帮助大红狗用绳子拔牙齿，用口香糖粘牙齿，都不行，最后只有安心等待，终于有一天牙齿掉了，大红狗也把他放到枕头底下，竟然换了一个big treat。。。

      文字难度二级，适合大班和一二年级孩子阅读，因为小学生的移情经验比较好，没有发现音频。

      第五本是Ready-To-Read二级系列中的一本，也是Robin Hill School这个系列中的一本，这个系列是专门针对小学生阅读的，发生的所有事情都都是和小学生生活经验有关的，整个系列都非常好，等我再专门介绍。

     这本叫做《A Tooth Story》，故事的意思是老师在教室里列出了一张表格Tooth Chart, 把每个小朋友掉落牙齿的个数都画在了上面，可是Jamie一颗牙齿也没有掉，虽然他嘴巴上说Who cares？但是内心。。。他回家后自己照镜子晃动牙齿。。。第二天和小朋友玩耍的时候，突然摔倒牙齿竟然掉落了，Jamie高兴的去看牙医，竟然还惊喜的发现lost two teeth！

     文字难度一级，适合大班和一年级孩子阅读，没有发现音频。                
  

     第六本是I Can Read My First系列中的《Loose Tooth》，My first系列都非常简单，文字难度一级（前），如果想提前有体验阅读的，可以在中班就进行了，没有找音频，I can read应该会有吧。

     讲述一个小男孩早晨起来发现牙齿松动了，给每个家人扭动看，家人也想办法帮他弄下来，最后自己掉下来了，这个故事画风非常简单，文字也很少，非常适合孩子看图。

     第七本是学乐简装绘本，叫做《Gus Loses a Tooth》也是一个系列Gus中的故事，Gus是一只小河马，小河马Gus咬苹果的时候牙齿掉下来了，然后他把牙齿放到枕头底下，竟然换来了钱，于是Gus用钱给他的小金鱼买了一个玩伴，这个故事寓意比较好，描写的是收到小仙女给的礼物之后的故事，很友善，也很有爱！

     文字难度一级（前前），比上一个更简单，小班阅读也没问题，没有发现音频。 

     第八本是I Can Read系列二级中的专题 《Arthur's Loose Tooth》上面明确标注是Grade 1-3，文字非常多，书也比较厚，可以列入初级章节书系列了，基本适合于二三年级左右的孩子吧，有音频。

     为啥同样的题材出现了章节书这样的故事呢，基本思路就是他的故事情节的前后加长了“润色”了，这个故事是从Arthur的理想说起的，他长大后想当一个doctor，理由很多，有一天下楼梯的时候不小心伤了嘴唇。。。更多的故事情节我就不写了，总之是跌宕起伏

     章节书虽然文字多，只要孩子达到了阅读中文章节书的耐心，喜好和能力，基本英文也问题不大，因为虽然文字长，但是难度不高，没有什么生僻的词汇。

     第九本是RAZ分级系列中的一本《Loose Tooth》是G级别的，也就是第八个级别，文字不短，但是句型重复，因为他是分级读物，所以没有同级别的绘本难度大，适合小学一二年级阅读，有音频很好听。

     主要讲述小男孩想着如何能把牙齿弄掉的故事，一直重复的是maybe这个句型，而且他的想法相对于前几个绘本更是千奇百怪，符合小孩子异想天开的想法。

                        
   第十本叫做《I lost my tooth》是著名的小饼干系列里面的书籍，讲述的是Biscuit掉牙之后期待牙仙女的故事，而且这只小狗还和小朋友一样将自己掉牙的样子照相来留作纪念哈哈！

   这个文字非常简单，中大班的小孩子就可以阅读了，即使不当做掉牙体验绘本，当做普通的英文阅读也是可以的，没有发现音频。

                  


    说说成长体验系列书籍的读书心得：

    1. 最好在孩子有这种生活体验的时候阅读，如果提前也是最好有一定感知的时候，例如身边的好朋友有这种体验了，亲戚家的孩子有这种体验了。。。从而自己的孩子开始关注，有需求，当孩子有生活体验的时候按照从易到难的顺序逐步阶梯式阅读最好，他们会从感知经验中获取足够多的信息。 

    2. 对于成长体验绘本，文字的难易倒是可以被经验或者图片所忽略的，所以只要符合主题的都可以提供给孩子，当孩子因为字数的长短而对有的绘本有抵触时就可以先略过，过一阵子再拿出来。 

    3. 子桐非常喜欢这种主题式的阅读方式，因为和他的生活息息相关，他能从中找到共鸣，而妈妈们在选择书的时候也可以适当往主题书单上靠一靠，孩子们会有更大的收获。

    4. 英文绘本并不像想象中的那么难，如果没有条件来给孩子阅读的家长，即使让孩子读读图也无妨，可以适当补充中文掉牙主题书单的情感体验。