如何设计科学的女性幸福考核指标体系（女学第228课）
原创/龚蕾

    您幸福了吗？您感到幸福了吗？幸福的指标如何来设计呢？
    笔者认为可以把幸福指标分为主管指标、客观指标和比较指标三大类：
    1、主观指标
    主观指标也叫做幸福感，主观指标可以通过民意调查、幸福感问卷，由普通民众来打分，比如人均各项收入、环保、医疗、文化达标等各项可观评价指标。主观评价指标可以通过调查和幸福感问卷等方式来进行。
    2、客观指标
    客观评价体系也叫做幸福指数，客观指标可以设计当地的人民生活水平，人均绿化面积，拥有家电、汽车，人均住房，道路、医疗等，选择不同的人或家庭作为样本，长期收集以形成不同层次的指标。还有教育、医疗、社会保障、文化服务等领域，设计可观评价指标。
    3、比较指标
    本地的纵向比较，如与以往多年均值比，与上一统计数比，看绝对值的变化、增减幅度、趋势等；本地与其他地方，包括其他国家、地区的横向比较等，不同地方区域比较等。
    设计指标的原则：
    第一，从宏观方面。第二，对大多数人是不是有好处。第三，从长远看是不是有好处。
    幸福考核指标体系不是一蹴而就的，幸福指标体系是一个动态的历史进程，可以一批一批地出，每个时期抓住这个时期内老百姓最关心的事制订，下一个时期再制订新的指标体系。并且需要经过长期的动态整合。随着时间的推移，构成幸福指数的一部分指标的权重会越来越轻，或者退出评价体系。而另一些指标的权重会越来越重，或者有新的指标必须列入这一体系。幸福指数本来就是动态的，变化的。每次确定和发布的数据当然只代表这一短时段，属于短期幸福指数。但在一个较长的阶段后，其中某些要素肯定能具有长期幸福指数的作用。指标要不定期进行筛选或选择。
    幸福指数指标从宏观方面可以考虑以下几点：
    第一，推进经济发展与GDP指标。
    第二，向着丰富、多元、多重指向的综合评价体系。
    第三，形成新的评价思想和观念。
    第四，以经济建设为中心。
    幸福需要寻找，需要创造，也需要调整心态，女性朋友们要学会从情感、健康、心态等方面来寻找。创造自己实实在在的幸福生活，其重要的法则是顺其则然，懂得感恩，学会宽容，乐于分享，让每一个人都能感受到生活的美好。
    笔者认为，女性幸福考核指标体系可以分为一下这样几个层级：
    第一，女孩子
    这部分主要是指没有上学前的女孩子们，她们的生活、娱乐、学习等。
    第二，女小学生
    这部分主要指女小学生，她们的生活、学习、业余娱乐等。
    第三，女中学生
    主要包括初中生、高中生等。
    第四，女大学生
    女大学生的生活、学习、情感等。
    第五，职场未婚女人
    职场女人的生活、工作、情感等。
    第六，结婚的女人
    结婚后的女人，她们的生活、工作、家庭生活等。
    第七，退休后妇女
    退休后妇女的生活等。
    幸福考核体系由谁考核才更加合理呢？
    第一，政府
    考核体系由政府来考核。
    第二，单位
    考核体系由单位或组织来考核。
    第三，群众
    考核体系由群众来考核。
    如何设计科学的女性幸福考核指标体系？说说您的想法吧？