明年一月，《世纪大讲堂》栏目将迎来它十周岁的生日，

十年，五百多期节目，五百位演讲者，五位主持人接力主持，千余名学生现场提问，亿万电视观众跟堂收看，这一串数字背后体现的是一种坚守，一种对我们的民族和文化，需要更多学术殿堂独立思想的浸润和引悟的坚守。

在节目十周岁生日之际，我们来到节目的录制现场，去聆听去感受去寻找十年来节目幕后的故事。今天推出第一篇，主持人王鲁湘：我始终是个二传手。

成为主持人，是个偶然

    主持中

“我一辈子，包括家人、同事、同辈、老师都没有想过王鲁湘会成为电视主持人。”

2001年，王鲁湘加盟凤凰卫视，起初他的身份是策划。不久他因为节目需要做了嘉宾，再后来他这个偶尔的嘉宾一不小心又成了常设嘉宾。当了几年嘉宾之后，一天，老板刘长乐和院长王纪言对他说，鲁湘，我们觉得你除了做《纵横中国》之外还可以再做《世纪大讲堂》。就这样，他又成了节目主持人。

这件事情，王鲁湘觉得用一个成语形容很恰当，叫“啐啄同时”，就是所有的禽类要孵蛋，小生命才能从壳里出来。这是里外配合的过程，稚嫩的小生命在壳里是啐，妈妈在外面啄这个坚硬的壳，然后打开这个壳让小生命来到世界。

“王鲁湘会成为电视主持人，完全是刘长乐先生啄出来的。”

如果想读书，你总会有时间

    录制前，先和编导进行讨论

“如果你真的想读书的话，总会有时间的。”

身兼《世纪大讲堂》主持人、《文化大观园》总策划和制片人、清华大学美术学院教授及博士生导师三重身份的王鲁湘，常常被问到工作如此之忙，还有没有时间读书。

而在他看来，只要想读书，就一定可以找到时间。外出在路上的时间，通常是他最好的阅读时间。“不论是在汽车上，还是在飞机上，从一个点到另一个点，少则一个小时，多则几个小时，这些时间，都是可以用来读书，用来思考的。”

王鲁湘读书效率最高的时间是在飞机上。“在飞机上看书有一个好处，手机都关掉，在飞机上的时间全是你的，你在任何地方不可能这几个小时全是你的，总有一些切入进来，你要去处理它。”他笑言自己不怕飞机失事，因为自己在飞机上看书完全全神贯注，即使发生意外，自己也感觉不到。

我是刺猬型的读书人

“读书的人，做学问的人有两大类型，一个是穿山甲的类型，在一个地方打个洞，洞不大，但是可以把这个山打穿，从外面再出来；另一个是刺猬类型，它不要什么洞，就在树林里头专门抓叶子，特别是秋天落叶满地的时候，刺猬很高兴，扑到树林里去把自己变成一个球，浑身沾满了叶子。我大概就是那个刺猬。”

他的自我评价是，单项未必拔尖，但是综合能力特别强。“我发现你不愧是个名人，尽管没有研究过这个问题，怎么提得问题都这么专业？”中国社科院世界社保研究中心主任郑秉文先生做客世纪大讲堂，讲述《老龄化下的中国社保改革》时这样问他。

    节目开始前，先和嘉宾沟通

    这样问他的其实不只一位嘉宾，《世纪大讲堂》节目涉猎的学术话题范围之广，是任何一个学者都难以跨越的。“尤其像是我们的节目经常是三期四期节目一天录，一个接一个，脑子切换都来不及的。这前面一个半小时还在货币战争中间呢，下面一个半小时又要大谈什么和谐社会了，再转过去就又是台海风云，再转过去又是道家无为而治、太极图这类的东西，我经常被抛在这种知识无厘头的语境中间，对很多人来说很难接受。”

但或许这种刺猬型的读书人的性格，却刚好适合这个节目。在王鲁湘看来，要想做好节目，总的来说还是要靠平时的积累，而首要的就是要不分疆域的读书。“从我会读书开始，就没有只读一种书，弄得我后来在专业上很难有所成就，刺猬型的读书或许是很重要的原因。”

做主持，我是个二传手

“我的角色是这个栏目的主持人，而不是那个叫做王鲁湘的学者。”

谈到自己节目主持人的身份，王鲁湘把自己定位为一个二传手。早前在体校读书，身为排球队专业二传手的他，很清楚二传手的责任。

“我就是在嘉宾和观众之间做一个二传，我有时候会努力地使自己成为一个观众，这个话题，其实观众最想要的是什么？这一点很可能嘉宾自己并不知道，因为他是一个学者，只关注问题本身，顾及不到电视观众的需求。这个时候，我就要站在观众的立场上，切实的想一想，今天这堂课中哪几个问题是观众关注度比较大的？在听得时候，我心里就要琢磨了。”

主持《世纪大讲堂》这几年，王鲁湘始终保持一个习惯，在嘉宾演讲的四十分钟里面，他始终坚持做笔记。有时候编导们怕他辛苦，让他到一旁休息，但是他还坚持这样做。

    在嘉宾演讲过程中边听边记边思考

“尽管我们的编导们，事先也做了很多的案头工作，但我知道，我必须有我的角度，有我听课时候的第一感受，这种感受其实就是电视机前观众的感受。观众一边听一边会积累疑问，观众希望主持人和嘉宾对话的时候，自己的疑问得到解答，所以我要站在观众角度，把自己化身为一个观众。”

但是仅仅是观众的角度还不够，有时候嘉宾讲得太学术、太专业，他就要努力用自己的理解，把这个概念通俗化，通过他的比喻让观众更清楚地明白嘉宾所讲的内容。

“二传手就是这样，来回变换角色。”

同样，面对节目庞杂的选题范围，很多人都觉得难以把握，他也觉得困难，但是他深知二传手的责任是什么，“做电视我就是一个二传手，一个搬运工，码头上这一船卸的是什么东西，我不知道，但是我必须搬，所以，由不得你，这种情况之下，你硬着头皮也得上。”

    节目中注重和嘉宾的交流

做了三十多年学问，同样是学者的他，也会出现和台上嘉宾意见相左的时候，这时他又提醒自己，既然你请他来了，你对他的观点就必须尊重，你个人对他的观点不认同，代表你自己，但是这时候我坐在台上，我的角色是这个栏目的主持人，而不是那个叫做王鲁湘的学者。

“所以你这个时候需要做的是沟通，而不是所谓反驳和评论。我是主持人，我的立场应该中立。”他的这种主持风格也遭遇到质疑，一些人认为他不温不火的主持，还不如下课，对这些争议，他一笑置之。

谈到节目未来的发展，他说希望节目设立之初保持学术性的精神能一直坚持，“《世纪大讲堂》的宗旨是启迪人们的思想，而不是灌输人们某几个观点和对当下发生事情的某几个看法，它永远都不该成为一个急功近利的事情。”