加载中…原来陪孩子“玩”，也可以帮他培养创造力！（附游戏建议）
(2020-07-22 15:21:15)
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教育青少儿英语 |
分类： 趣味英语 |
爱玩游戏是孩子的天性，在玩耍中，孩子学习各种知识，增长眼界和见识，更重要的是，通过玩耍，孩子能够以非同寻常的方式获得创造力和灵感！
暑假来临，这正是陪宝宝互动的最佳时机。爸爸妈妈们千万别错过了，今天为您分享4条实用建议，您也可以在玩耍中帮助孩子培养宝贵的创造力！
01、有目的的玩耍
父母可以通过言语直接教导，也可借助手工活动，或者通过数字、图形、序列等进行引导。
学龄前的儿童平均每天会向父母提出一百个左右的问题。为什么，为什么，为什么……好像是“十万个为什么”，父母有时为此感到厌烦，希望孩子住口，别再问了。
不幸的是，面对不耐烦的父母，孩子便真的住口了。到了上小学的时候，孩子的问题越发减少了。
他们不是因为失去兴趣了才不再提问题，恰恰相反，他们是因为不再提问题而不感兴趣了。
在童年的早期阶段，虽然自由玩耍的方式各有不同，可都与创造力密切相关。学龄前儿童越是经常参与角色扮演游戏，其创造力指数也会越高。
为了找出问题的答案，孩子会努力地钻研、学习。发现问题和解决问题都表现出色的孩子会拥有较好的人际关系。这些孩子能承受较大的压力，不怕面对困难。
02、培养孩子创造力的建议
我们该怎样培养孩子的创造力呢?其实，高质量的陪伴孩子玩游戏，可以走进孩子的内心，培养他们的创造力。下面是一些实用的建议。
1、游戏是孩子学习的途径
孩子常常很难用语言来表达他们的内心世界，特别是内心的冲突，以及自己的情绪。而游戏就是孩子的语言，是孩子认识世界的途径，也是你认识孩子的媒介。
2、游戏让孩子有展现的机会
孩子不缺乏想象力，只是没有给他机会展现想象力。有时，老师和父母的教育方法不当，孩子的自信、自尊也会因此遭到破坏。如果给孩子一个舒适的游戏场景，孩子的潜能就能得到发挥。
3、促进良好的亲子关系
和孩子对抗，责骂孩子，是一种要付出代价的办法。而选择游戏的方式，孩子和父母之间才会形成较好的互动。拿收拾玩具来说，完全可以把收拾玩具当成比赛的方式，像玩游戏一样引导孩子，这样孩子才会乐在其中。
4、尊重孩子的喜好。
有些家长认为，有的玩具是“正确的”、“有意义的”玩具，或认为，玩具应该有“正确的”玩法。这些其实也是大人太想当然了，家长们应该尊重孩子的喜好，让他们发挥自己的创造力。
暑假来临，宝妈宝爸快快借助这个假期和孩子玩起来吧！让孩子在玩中学，在学中获得更多知识！
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