加载中…小宝成长录四百三十五
(2022-05-13 10:31:43)2021年9月10日。
第二节10：00——10：40数学，数一数4.
第三节11：00——11：40体育与健身，韵律操。
第四节14：00——14：40语文识字，日月水火（二）。
今天是第三十七个教师节，昨晚我就告诉小宝见到老师要道贺：老师教师节快乐！小宝说：知道了。
下午，我去领小宝时，大雨暂停之际，老天有眼，帮了我许多忙，要不又要背书包，撑伞。我的体力搭不够。
接孩子的家长还是有点乱，说明这些家长的素质也不咋样。
今天，午餐和水果都很合小宝的意：二串烤羊肉，番茄汤和香蕉。小宝说：很好吃，我都把它们吃完了。但她没提及到蔬菜。我知道她，蔬菜肯定只是意思意思。
吃好了晚饭，小宝从月饼盒里取出了二只月饼带往“艺术小鸡”。其中一只她要送给陶陶老师。是教师节小宝送给陶陶老师的礼物，另一只她要自己享用。
今天的作品是：写生。
桌子上铺着桌布，上面分别放着茶杯，茶杯盖上放着一只桔子；桌子上还放着有图形的游戏箱，游戏箱上放着一只笔筒，筒内插满了各种铅笔，颜色笔，还有一把美工剪刀也插在其中，只露出把手。在游戏箱的右后侧有一只较大的收纳箱（筒），里面露出了彩色的卷纸，零星的纸片，尺之类的文具。最可爱的是在收纳箱之前，放着一个小小的南瓜模型，它睁着眼，咧着嘴在笑！
小宝画出了立体感觉，也关注到了遮挡关系，尽管图是黑白二色，但小宝在花纹的细节上下了点功夫例：杯子的图纹是：不规则形状的曲线。笔筒的外表是用交叉的斜线勾画。收纳箱上的图纹是每个小圆中，其中半个园是黑色，半个园是留白。游戏箱上，也是用多种图纹描绘之。就是桌布也画上了不同图案：有三角形，直线形的，园形的。那个南瓜模型上还俏皮地加上三个叶茎，大概小宝是受“三毛”的启发吧。总之画的很不错。
此图老师评语：观察仔细，边画边观察。物体之间的空间关系表现得很好，物体的立体感能够表现出来，线条流畅，线条疏密关系很好，已达到了本节课训练目标。
9月11日。
今天小宝一家三口去乡下探望她爷爷。
9月12日。
下午是学游泳。
小宝对水有一种天生的畏惧感，她总是在想：我会不会沉下水里？所以在游泳池中吸气和憋气十分频繁，导致体力消耗比他人要多。她妈妈就经常在泳池边指责她，使小宝的信心更不足。小宝妈犯了一个一般家长常犯的错误：别人家的孩子好！自己的孩子差！所以对小宝的要求更严，训斥，指责不断。小宝只能以哭表示反抗，今天也是如此。
晚上接到林苑小学紧急通知：因受台风“灿都”影响，本市9月13日下午，9月14日全天中小学停课在家，请家长关注上海微校空中课堂，督促学生观看，做好停课不停学的相关工作。9月15日按课表正常上课。
课表为：一年级：第一节9：00——9：40语文识字;日，月，水，火。
天哪，孩子在家，关注上海微校空中课堂，这个栏目在哪里？电视机里播放吗？还是一定要从手机的微信里进入，下载？所有在家带孩子的祖辈非高学历不可！非对高科技熟知不可！我担心：在家是不是能胜任？
9月13日。
台风“灿都”马上要来了，上午小宝去学校上课，中午12：30放学让家长将孩子接回家。
回家了，我陪小宝一起做运动：俩人玩接球，抛球运动，还玩了各持一块乒乓板，在厅里学抬乒乓球行走。由于小宝第一次接触这种运动，有点好奇，所以很乐意玩。
下午14：00按照学校安排，我们在家听课不停学收看了“空中课堂”的一年级语文课，内容是：识字4，日月水火。
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