小宝成长录四百三十六
(2022-05-13 14:49:45)2021年9月14日。
台风“灿都”带来了大雨。早上起来,小宝我带着她去体悟一下当大自然发生突变时的情景。我俩穿着雨鞋,撑着伞,走到小区的道路上小宝告诉我:路上的行人很少,看不到一个小孩,道路上的落叶,落枝很多,都躺在水潭中,甚至路中央。有几辆自行车横倒在路边,风的力气太大了,把它们都吹倒在地。下沉广场的水,被风一吹引起了一阵阵水波。小宝踩在水中。她对我说:我的“小兔子”雨鞋在游泳了!
我们又走出小区,进入了安盛街,一阵狂风吹来,将我的伞骨都吹断了,还好小宝人矮,风没对她的伞造成威胁。这风和雨是不间断地施威,我俩的裤子被打湿了。还是赶快回家吧!大自然的力量真是无比强大。
第一节课:是自主课即为语文写字课。我叫小宝按照书上的内容在田字格本子上写字。
第二节是英语课:播放的是对话。主要涉及的内容是:
问好:good
afternoon
**
借东西:give
me
a
rubber,
piease.
how you
are.
thank
you.
给点评:how
nice!
一节课下来,我观察到小宝收获甚微。其原因,不认识课本上的单词。老师没带学生朗读,光凭多媒体上的放音一挥而过,所以小宝几乎记不到什么!多媒体的教学确实表面很完满,但对零基础的新生而已,进程是否太快一点?实际成效是达不到预期目标的。达成度肯定是不够的。
第三节课是道德与法治。内容是手拉手,找朋友。即同学之间要友好,要相互帮助。在听课期间,我发现小宝的专注力有问题,一会儿玩玩小玩具,一会儿挪挪屁股。
下午第一节:语文对韵歌。
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
课后,我们还看了会西游记中的:车迟国斗法;戏耍鲤鱼精。
9月15日。
台风略小了,今天正常到校上课。
放学回家了,小宝背给我听语文:一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古。背出来了,还背得很流畅。小宝按照老师的吩咐:我背出来了,奶奶您要签名的。我签下了证明她已背的名字。
我说:小宝你背得很熟练,你能不能写一个”照“字,她就犹豫了一下说:让我想想。因为我在昨天教过这个字的笔顺了,昨天她还写不来。
一个“照”字在她的想一想下,下笔了,到是对的。
9月16日。
现在小宝已不参加“托班”了,所以提早了一个小时回家。到家里,她和我一起搭“多米诺骨牌”的游戏。她比我会搭,她搭了”花“和”城堡“。我只能搭”入门“的一些简单的图案。在此中间,小宝还不停地来指点我:每块之间的间距不能太近,也不能太远,转弯处要注意角度的摆放!她的动手能力比我强,这就论证了:熟能生巧。
小宝还很有兴趣地做了华师大的一课一练数学和语文。
数学把10以内的数中的说一说,分一分,数一数。她做的很正确,速度也很快。
语文:识字篇1,天地人;2,金木水火土。
晚上去”艺术小鸡“学画。
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