颐和二三事|颐和最大的意义就是教会人爱

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郑委老师家庭教育文化践行采访 |
分类: 颐和教育爱未来 |
以下文章来源于爱与幸福颐和国际实验学校
采访人:罗了了
被采访人:王云路老师
今天,继续为大家带来颐和咕咚采访记录。这次,孩子们采访了云路老师、胡雯老师两位“咕咚”老师。
云路老师是颐和学校的守护神,他用他最坚强的一面,为颐和学校遮风挡雨,有他在,我们都会很心安。孩子们更喜欢叫云路老师作“云爹”。
这次采访云爹,他不让录音录像,但是能采访到云爹,孩子们很开心。他那么忙,还是非常认真地接受了采访。
云爹,我们才知道你是颐和的第一批咕咚。这么多年,你一直守护着颐和,守护着我们。我们只想说:云爹,孩子们爱您。
罗了了采访云路老师的感受
我之所以采访云爹,是因为他给我很强的安全感。我跟云爹的接触并不多,每次来颐和会打个招呼而已。在我的印象里,云爹很温柔很坚定。这次去采访,我对云爹有了进一步地认识。
云爹来颐和是因为当时颐和的老师并不多,在体能方面没有适合的老师,他就放下手头的工作来当了体能老师。我很佩服云爹那种为了颐和奉献的精神,他跟着郑老师想做正事,想成为一道光照耀别人,我觉得他已经照到了我。
每一个成为颐和咕咚的人,都很值得敬佩。他们也是最幸福的,他们不止是投了钱给颐和,他们的精神也得到了净化。如果我有钱,我也会不遗余力地把钱投到这里,我很想赚钱,但是钱对我不重要。我现在没有很喜欢必须要满足自己的东西,吃穿用度我并不在意。我很想找到我活下去的理由,人生的意义,不然生活中只有物质太没有意义了。
采访完云爹后,我们又打电话给胡雯老师。刚开始她并不愿意接收采访,她告诉我们,学校的老师中还有很多都是颐和的咕咚,去采访他们吧。
胡雯老师总是把自己放在所有人的后面,我们想告诉她,她很重要,我们很想听到她的声音。我们还使用了一些“计策”——孩子们采访不到胡雯老师就不吃中饭了。胡雯老师知道,如果不接受采访,孩子们就得饿肚子,立马就同意了。谢谢你,胡雯老师,让我们听到了这么美的声音。
颐和最大的意义就是教会人爱
采访人:郑嘉成、李易谦
被采访人:胡雯老师
胡雯老师,说说您成为颐和“咕咚”的过程,好吗?
我的孩子以前是这里的学生,这是我梦想的一个地方。在颐和这几年,明白了作为一个人,最大的意义就是学会怎么爱。我觉得这里就是教会孩子这些的。
郑嘉成采访胡雯老师的感受
采访前我不紧张,如果以一个形式去采访的话会尴尬,我跟胡雯老师还是挺熟悉的,我想把采访当成一次平常的对话,会更轻松一些。我问了胡雯老师成为颐和咕咚的初衷,胡雯老师的孩子之前也是颐和的学生,她接触爱与幸福之后,感受到了很多温暖,自己也想为这个学校、这个家出一份力。我问她,知道不知道投入的钱是没有回报的吗?她很清楚,但还是把钱投了进去,学校有今天也有她的一份力。我觉得不管出了多少钱,有这个决心,都配得上是颐和的咕咚。
李易谦采访胡雯老师的感受
咕咚真好,有钱这件事真好,可以做好事。他们这样的人,更好,他们愿意把钱捐出来,而且还不求任何回报。有多少人有钱愿意捐到这啊?看不到一点回报的事情,有多少人愿意做啊?我在这可以吃饱穿暖,都是捐出来的,谢谢你们。