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妈妈,我怕麻烦你!

(2022-03-26 12:31:22)
标签:

郑委老师

家庭教育

文化

践行

焦虑

分类: 理解孩子内心类

王阳明说:志不立,天下无可成之事。

 

在中国文化里,家庭教育的本质是让孩子有志向。

 

大家不要觉得志向是多么宏大的目标,志向就是你的人生方向,更确切的说,志向就是你想成为一个什么样的人。

 

绝大多数孩子从小就有志向。

 

比如,我们常常在小学生的作文中,看到他们写的:



· “我想成为一名医生,让奶奶身体健康。”

 

· “我长大了先开一家宠物店,收养流浪猫。”


· “我长大了想开花店,让每个收到花的人,都开心快乐。”


 

这些志向,是幼小孩子爱父母、爱他所爱的人的一个体现。

 

当然,你会发现,志向都是利他的。

 

随着孩子长大到青春期,他应该开始为自己寻找更加高远的志向。

 

寻找的过程中,志向是可以不断变化的,不变的是寻找志向的那颗心。

 

人生,时刻都要有一个特别坚定的志向,才不迷茫空虚,不无聊躺平,不混吃等死。

 

所以,人需常立志,不需立长志。

 

如果,青春期的孩子没有想要寻找志向的意愿,只能说明孩子的心思还在父母身上、在家庭中,在某个他爱的人身上。

 

今天,我们分享一位家人和孩子的互动过程。

 

孩子说出“妈妈,我怕麻烦你”时,也道出了,她当下所有的努力,都是为了能不麻烦妈妈,让妈妈满意。这就是他当下的“志”。

 

 妈妈,我怕麻烦你!


正文

 

从上上周姥姥去世了,我自责不能回去帮帮妈妈,一直气不顺,说话带刺,在自己的感受里出不来。

 

今晚郑老师的直播课彻底敲醒了我,我看到了我的自私,我想要自己感受好,而不顾孩子的感受。

 

下面我记录了和女儿的一段对话:

 

女儿放学回到家:

妈妈,我今天中午吃完饭就特别不舒服,脸色不好看。

 

我:

怎么啦,是中午受凉了,还是吃的不好呢?

 

女儿:

不知道,反正下午一直不舒服,是真的,不是装的。

 

我:

妈妈相信你。

 

老公:

今晚啥也不做了,休息。

 

我:

对,没做完的作业不做了。我给老师请假,你比作业重要。

 

女儿:

只有计算还没做,其他作业在学校都做完了。不行,我要做完。

 

我抱了抱女儿,问她能吃饭吗?不行就先休息一下。

 

女儿:

我有个事,怕麻烦你。

 

我:

你说吧,妈妈就是让你来麻烦的,你不麻烦妈妈麻烦谁呀?

 

女儿:

真的?我嘴里没味,想吃水果,太凉能热一下吗?是不是会很麻烦?

 

我:

不麻烦。水果热了就熟了,味道就变了。热个奶喝可以吗?也是甜味的。

 

女儿:

也可以。

 

女儿喝了牛奶,就上床躺着看书休息了。

 

过了一会儿,女儿又说:

妈妈,我想办个事,怕你麻烦。

 

我:

不怕麻烦,只要妈妈现在能做的,一定会尽力去做。妈妈就是让你来麻烦的,刚才不是说过了吗?

 

女儿:

妈妈,我想吃方便面。

 

我:

当然可以啦,方便面油大你确定能吃得下吗?

 

女儿:

可以,真的饿了。

 

我去下面。

 

吃完一包还不够,女儿又说:

我吃完一包,还不够,可以再下一包吗?我可能吃不完,你会不会说我?

 

我:

以前会,现在不会了。吃不完明天接着吃,没事的。

 

刚好直播课,郑委老师说连线的孩子一直在取悦别人,心里只有别人。

 

【小编心语】

 

直播中,郑委老师问连线的孩子,如果她现在去上学,最放心不下的是什么事?

 

孩子说,最放心不下的是不能让爸爸妈妈满意。

 

每个孩子最在意的都是父母,休学孩子即使人生失去了方向和意义,依然在为父母而活。

 

 

女儿:

妈妈,我也是这样,取悦你们。

 

幼儿园还好,上了小学前三年很痛苦,感觉一切都变了,怎么做你们都不满意,我的目标就像星星一样,看得见,却永远到不了。

 

我记得上幼儿园的时候,有一次我想吃鸡蛋,你给我煮了,结果我不吃,你就说一堆。类似的事有好几次。

 

现在,有时候你做饭我不好好吃,还会说我,慢慢地我就不想麻烦你了。

 

此时,手机里正播着直播,郑委老师跟连线女孩子说:“你值得。”这句话突然敲醒了我。

 

我拉着女儿手说:

女儿,你值得的。

 

以前妈妈错了,妈妈是一个特别怕麻烦的人,我也觉得我自己不值得。

 

我把自己的感受投射到你身上,早晨做饭都怕自己麻烦,没有想你能不能吃饱,能不能扛到中午?

 

妈妈现在开始改变了,妈妈不怕麻烦,妈妈就是让你来麻烦的。

 

你愿意麻烦妈妈,妈妈特别开心,说明你还信任妈妈。

 

 

女儿眼眶湿润,紧紧地抱着我说:

妈妈,你真的变了。

 

我又一次给自己按下了确认键,“我可以,我能行”,我和女儿的心越来越近了,这种爱的流动特别的美好,内心无比喜悦。

 

郑委老师讲到无目标痛苦和无志向随性的两类孩子时,我泪流满面,特别心疼女儿。

 

女儿时不时也会在这两个状态之间,她那么痛苦、那么无助,还那样的爱着父母。

 

今天女儿不舒服的事件,真的就是来考验我的。

 

我稳稳地接住了女儿的不舒服,发自内心地接纳她,发自内心跟女儿做了表达,感恩女儿让我又一次看见了我自己,跳出了自己的感受,找回了心,特别开心。

 

 

 

 

结语

文中的妈妈说,女儿在无目标痛苦无志向随性的两种状态之间,其实是因为女儿志在父母,她所有的努力都是为了让妈妈满意。

 

爱与幸福接触了大量的家庭和孩子,我们常常看到父母对孩子往往是担心、焦虑、恐惧孩子对父母却是放心不下为什么呢?

 

因为这些孩子感受到,妈妈不是真正的开心,或者爸爸妈妈关系不好,或者爸爸太辛苦……

 

当妈妈真正开心、父母真正发生改变后,孩子往往就走出家门,去寻找自己的志向,变得越来越积极阳光、自信上进。

 

希望看到这篇文章的父母,好好思考一下,你在希望孩子有个好未来的时候,是不是真的做到了让孩子放心、安心?

 




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