唤醒内心深处最灿烂的光

文：爱与幸福大家庭   杨红权（太仓）

郑委老师前言：我没有任何的宗教信仰，我也没有学佛，更不是佛教徒，更不懂佛法，但我却看到很多修行佛法的所谓信徒都是迷信的！这就包括曾经的杨红权和他的儿子，也就是前几天感动了很多人的文章《曾经青灯古佛下的少年要绽放了》的主人公。

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为了这个家庭，我耗尽了很多的心血，也触动了我内心最柔软的部分，我的童年在姥姥家长大，在陕西渭南，我内心深处的姥姥是那么的慈爱，那么的温暖，那么的对我无条件的爱，杨红权是爱与幸福第一个渭南的学员，当我看到他们全家生活在痛苦中时，当我看到渭南这两个字的时候，我就决定要关注和帮助这个家庭，几年过去了，这个家庭从不信我到坚信我，从痛苦走上了幸福，我突然发现，最近我为此默默的流了很多次眼泪，想了无数次我的姥姥，我相信我的姥姥在天上一定看着我这个外孙，知道我很想她，我很爱她，我对姥姥的爱无以回报，唯有帮助杨红权的家庭我觉得才是为姥姥做了一些事，唯有帮助更多人才对起姥姥给我流下的总是帮助别人的美好回忆，此刻泪水再次从脸颊划过，我知道了20年来我内心最深处一直都想着姥姥，这是我内心最柔软的部分，姥姥，我爱你，外孙想你！感恩红权一家，帮我链接到了我最爱的姥姥，我以为，这份爱已经淡忘，此刻我发现，这份爱依然深刻，依然在我内心最深处发着灿烂的光。

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全家和郑委老师个案面谈回来近十天了，天天做了计划第二天要写感受，天天拖延。明天又要出差了，今晚把早都打好的腹稿整理一下。

一、儿子需要一个释放的过程。

1、这个过程可能会比较漫长。不会象我们春节前以为的“孩子终于要（很快）走出来了！”；不会因为春节前孩子得到一些无私的没有目的的纯真的关爱，得到过高人点化；不会因为孩子多次询问“我到底要不要上学？”；不会因为孩子自己在多个不同的，灵验的地方都抽出上签明确预示孩子“上学会很好很好！”而会使孩子迅速走出来、去上学或者去做其他的“积极”的事情。我们不应该去奢望、去期待、去要求孩子“马上变好”。

2、这个过程一定会出现停滞、倒退、反反复复。孩子不可能一直保持在冲刺的、积极地状态。孩子可能会在形势一片大好的情况下戛然而止，甚至会急转直下有一些过激的、异于平时的、没事找事的、“忤逆不孝”的语言、行动。孩子可能会反弹性的撒野，说一些以前不敢说的话，做一些以前不会做的“出格”的事，可能会有一些以往不曾有过的“无理要求”。我想，这其实是正常现象，是天大的好事，是孩子在把心中的委屈、愤恨、痛苦释放、发泄、倒出、慢慢消散的一个必然程序。有这些现象，说明孩子在郑委老师等贵人的开导下、内心相信有强大的贵人在给他撑腰，他终于找到了能收拾的了父母的人！说明孩子慢慢感到在父母面前有点安全感了，有点开始信任父母会真正接纳、认可、无条件的爱他了。所以在孩子举动反常的时候，我应该发自内心的替孩子高兴，应该清楚的意识到这是我还债的好机会，是孩子以一种不太友好的、不按常规套路出牌的、试探性的、努力想要通过事件来打破父子隔阂、父子误解的非常好的提升父子关系的机会。

3、孩子面对伤痛的过程，是逐步强大逐步成长的过程。

我需要用心去体会去感受儿子无端的风云变化的情绪以及不可思议的非理、非礼行为背后的诉求，我要努力去做到：慈悲的听，无条件的接收。我不需要做任何是非判断，不应该执着分别事件对错。孩子需要的，不是永远正确的圣人，他需要的是有缺点、有错误、不完美、真实的、能够接受他、认可他的温暖的爸爸。做个温暖的爸爸是我修行的方向。

二、儿子不需要我去规划他的人生。

1、经过2014年4月到2016年7月，长达2年多的“努力的学习”以及所谓的“为了孩子而改变”，儿子看到了一点点父母的变化，亲子关系也确实好了很多，家庭氛围得到明显的改善。

2、一个问题想明白了，其他问题全消失了。

2016年2月至4月之间，我终于想明白了一个问题：人生幸福不幸福只与自己有关！那时我才发现原来的认知都是错误的：不是父母老有所依，老有所养，我给父母提供好的物质条件，他们以我为荣很开心很自豪，他们幸福了，我就安心了，我就幸福了；不是我帮兄弟们安排了工作，他们经济条件改善了，日子好了，我就幸福了；不是妻子、儿子健康、快乐、成功、幸福了我就幸福了。那时我发现，原来我幸福不幸福其实跟他人，包括自己最最亲近的父母、兄弟、妻子、儿子根本没有关系！所谓的和他人和亲人有关系，其实只是通过他人通过亲人勾起内在的自己而已，其本质上与他人没有关系，只与内在的自己有关。那时我才积极地、乐观的、正知正见地明白了一句话：人在爱欲之中，独生独死，独去独来，苦乐自当，无有代者。我那时才悟出：我要幸福只需要我幸福！当我明白这个道理后，我就没有任何必要再去扛着为父母兄弟妻子儿子而担心而“拼命”的大旗，去执着地追求任何物质以及精神的依靠了。我只需要开开心心过好当下每一天，我只需要发自内心的体会原本就非常神奇、非常美好的生活，时刻感受到生命的美好就足够了。我没有任何必要，没有任何理由，没有任何道理去要为他人担心、焦虑、恐惧，我根本不需要坑了自己去努力去执着的追求，我没有任何必要去“苦”自己，我只要时时刻刻关爱自己，让自己开心，世界就没有了问题，儿子就没有了问题，我根本不需要为孩子的未来担心，为孩子的未来去规划。我只能通过关爱我自己来关爱世界，我只能通过确保自己幸福来保证孩子幸福。孩子的人生根本不需要我去操心。（郑委老师：真正做到内观才真正开始学佛，可是！可是！可是！很多人把思考当作内观，把反思当作内观，我相信这样的人永远都不会真的修行，唯有明心见性，看到自己的心，才开始内观，红权真正的开始修行了！）

3、关键时刻，贵人点亮孩子的心灯。

     2016年7月，第三次论坛后，郑委老师对儿子的面对面交流打开了孩子封锁的心灵。孩子从那时起心门打开了，开始敢于向我们心安理得地索爱了，从孩子随后一系列“出格”的行为中，我看到了希望，看到了孩子把壳打开，让阳光进来，心中逐渐温暖一点点积蓄了力量。从那时起我的家庭，开始走上了趋于幸福的道路。孩子历时半年的积蓄虽然表面上绝对值不是很大，却是2016年年末和2017年年初孩子大步前进的最关键的钥匙。（郑委老师：千万不要关注孩子的外在行为，一定要关注孩子的内在需求，内在需求被满足，外在的行为尤其是不良的行为会自动削减甚至消失。）

4、所有孩子有情绪的时候，都是我们对孩子有要求的时候。

对儿子没有要求是修行我自己的最高的要求。（郑委老师：不是最高要求，而是努力方向，千万不要把修行的方向当成了目标执着，那种执着更隐藏，更难破！表面的执着好破，自以为是的执着，逻辑通了的执着更加难破！）以前我总急切的想让孩子走出去，让孩子有梦想，有计划，有目标，其实源于我自己心中没有明确的人生目标。我们所有的要求，对孩子只能起到事与愿违的让孩子退缩、逼回的反作用。对孩子行动的要求，其实是对孩子精神的逼回。孩子就像刚刚出壳的小鸡，他用对父母的爱的信任集聚起来的一点点力量冲破了怨恨、委屈、不解的外壳，孩子刚刚出壳，他还很娇嫩，他很容易也很害怕父母再次的要求、期待，我们任何的有目的、催促都会对刚刚要上路的孩子造成巨大的伤害。任何的要求都是无理的，徒劳的，没有智慧的。

孩子目前的“走出来”，正是黎明前的夜，会更黑更凄冷，作为爸爸，我需要的不是去苦苦的熬，而是开心的等待，自信地呵护孩子，用时间和真爱陪伴孩子慢慢来。我需要用全然的信任，全然的爱，让孩子决定他的人生，决定他的人生节奏。

三、孩子不信父母，只信贵人和他人；信他人信贵人，只为最后信父母。

       每个孩子，与生俱来没有任何理由地全然的相信着父母。只是在成长过程中，在无数个实际事件发生中，孩子对父母的信任一点点被父母自己的言行所侵蚀。孩子由信任父母到不信任父母，TA是极其纠结极其不愿意极其痛苦的，是迫不得已是非常矛盾的。孩子一直想相信父母，从而相信TA自己。儿子现在的不相信父母，其实是以不信的形式在努力地相信父母。孩子顾虑一旦自己再次信任父母了，又被父母伤害、怀疑、抛弃，孩子因为承受不了再次的伤害所以以不信的方式努力地相信着父母。他嘴上的不信，只因他内心非常渴望相信。（郑委老师：多么痛的领悟！信是爱的前提，孩子曾经全然爱着父母，因为父母对孩子的不信任，孩子慢慢不再相信父母，孩子不相信父母的时候，就是孩子一生痛苦的开始，痛苦的原因其实就是特别渴望相信父母而又习得性的知道不能相信父母。孩子用这样的心态面对人生和他人，痛苦就一直存在着，要么孩子长大通过修行用爱反哺父母，要么父母修行改变给于孩子曾经应该拥有却没有拥有的人类最原始的爱，这两种办法都能够让人离苦得乐，拥有美好的人生，可这两种方法也只有少数人能够做到。）孩子企图通过相信贵人，相信他人，迂回地努力地要相信父母。万法归一，一在父母。孩子是在试探、观望中时时刻刻渴望、保护着父母对他的信任。他人也好，贵人也罢，都是孩子积蓄力量、成长、强大、逐步相信世界的楼梯，不管再多都是一级一级的辛苦的累积；而父母，是电梯，如果孩子在他人在贵人处辛辛苦苦一级一级收获一点点爱心一点点力量了，等到面对父母的时候，一旦父母是有目的的钓鱼式的爱孩子，孩子就会象电梯失控自由落体一样瞬间跌落到原点，这对孩子的伤害比孩子没有重燃希望没有重新点燃对世界对父母的爱，更可怕。孩子在向他人索爱，目的是回到父母这个原点得到爱，等父母真正给到孩子没有要求没有期待的真爱了，孩子就会没良心地离开贵人离开他人毅然决然地回到父母的怀抱，如同有了电梯人们自然而然地不走楼梯一样自然。

    四、当了18年教练，现在主动当学生了。

    以前，由于自己从陕西贫穷的农村通过考学跳出农门，实现了自己一些理想，似乎得到了一些实惠，所以总想把自己的困苦、磨砺、经验告诉、传递给孩子，似乎这样孩子就可以少受苦少走弯路。现在明白其实是通过貌似的保护孩子来填补自己内心的不安。为了硬要给孩子当导师，苦口婆心婆婆妈妈从孩子小时候就打着爱他的名义，不断地引导、叨叨、包办着孩子的思想。自认为的教练当成了孩子心中的德育办主任和监狱长！孩子经历了磨炼，现在他要腾飞了，我要和过去拜拜，不再做折断孩子翅膀的杀手，不再做孩子前行的绊脚石，不再做孩子人生的负累，我要改往，修来，老老实实做个受孩子考察的学生。把孩子的一切索爱、一切闹情绪、一切折腾、一切“找茬”当做孩子给我出题，考察我到底是不是真心接纳、真心认可、真心对他无条件的爱护。我要通过自己在一件一件偶发事件中的真实表现，在孩子组织的考试中顺利通过，我要历境炼心修行自己，让孩子在事件中确认爸爸真的爱他。（郑委老师：不能让孩子活在父母的生命中，孩子有权利掌握自己的命运，想着杨红权的孩子和我说，这么多年，爸爸是监狱长，妈妈是德育处处长，哈哈，太形象了！）

    五、信从疑中来，在疑中获益而坚信而敬仰。

    2014年4月参加容五期基础班以前，为了孩子厌学、休学的事，我摸索了许多对治的方法，最终都以失败告终。后来因缘巧合误（悟）入正（郑）门，从此走上了爱与幸福大家庭。信为道源功德母，长养一切诸善根。疑为罪根，信为道本。一份诚敬得一份利益，十分诚敬得十分利益。学习爱与幸福的很长时间里，我都不知天高地厚地，自以为是的，狂妄自大地，是以俯视、审视、审查的角度在研究理论，在观察讲理论的老师。学着学着，发现人家虽然年龄不大，经历的不是很多，道行确实很深，讲的真真有道理！低下咱高傲的头后，以一颗诚敬的心再学习再复习老师的理论，尤其是初浅地践行一点点“七字箴言”后，收获很大，自己、孩子以及整个家庭明显开心快乐幸福了很多。最为关键的，通过学习、践行爱与幸福，我才真正趋向于接近明白、落实了一丁点的佛法，才有一点点真正领悟到佛法真谛的感觉，才体会到佛佛道同的真正含义。心灵诚服后，再以恭敬心学习爱与幸福理论，感悟完全不同，收获与日俱增。慢慢的领悟到一点点生活乃至生命的真谛，好多无名烦恼自然逐步放下。真正得到了好处，怀疑转变为坚信，坚信发展到敬仰。个中感觉只有过来人方能体会。我的坚信与敬仰不是说说而已，不是从理论中来，是得到受用后的自然地力量。

    六、我是谁？

    表面上，我非常非常自信，自信到已经过头，成为了自负。（郑委老师：表面自信的人一定是自负的人，为了掩盖内心的不自信而自信，那还是弱者，真正自信的人不会展现出自信，在遇到问题的时候，在遇到挫折困难的时候，平和而坚定的迎难而上才是真自信。）从小我就在内心一直默默地跟外人较劲，一直非常努力地要超过别人，我要通过战胜别人来获得别人的认可与尊重。表面上，我通过自己不断的苦练内功，做到了一个省的行业大赛第二名，做到了另一个省的各行各业共同参与评定的首席技师，做到了所在集团的首席大师，似乎，我通过外在的努力奋斗达到了自己让人尊重的目的。其实，我所谓的自负，只不过是我内心自卑的另一种表现形式而已。是我怕别人不认可我，不尊重我，怕别人看不起我的另一种表现。我肤浅的成功背后，是没有成长的内心的空虚与自卑。（郑委老师：好！直面自己！）佛法博大精深，但我学了N年没有学懂，直到学习、践行爱与幸福理论，我才慢慢走向了内观、觉悟的道路。虽然好几年前，我就清楚地知道自己是谁，知道自己从哪里来要到哪里去，但仅仅是在相信、坚信、践行爱与幸福理论后，我才真正知道如何去把自己当下每一天过得快快乐乐，才懂得如何在生活中修行自己，才找到了回归本有自我的可操作的方法。我要不负今生不负此身，不负遇到的生命中的贵人，在平淡的生活中快乐随顺地修行自己，做个让自己满意的护法。

    七、苦与甜

   或许是我生在一个农村贫穷的家庭的原因吧，我从小看任何人都觉着他们苦，觉着自己见到的每个人都不容易；但是，最起码表面上，从来没觉着自己苦过，从小吃个开水泡馍放点盐，别人听着吃声看着吃态，都能明显感觉得到我吃的很香很香很幸福。我小学四年级的时候，就发誓要通过自己的努力考上大学跳出农门，让父母兄弟过上好日子；中学时从学校一回家就拼命拼命地干活为父母分担；大学时平日卖方便面课后给教授打工，寒暑假不回家找活干挣点学费；工作后操心哥哥弟弟老表日子穷努力给他们尽力帮助。总看别人苦，总想救苦救难，一副菩萨救众生高高在上的架势。（郑委老师：把自己的当作救世主，就是把自己的生命凌驾于别的生命之上，其实于已已经失去了平常心，失去了敬畏心，有了很强的分别心，哪还来的慈悲，哪还真正能明心见性呢？）总觉着自己是口井，必须不断地出水才会保证永不枯竭。竟忘了水井必须先接受、获取大地的供给、滋养才能源源不断的出水。竟忘了不拒绝进水是水井出水的前提条件。爱自己才能爱他人，才能爱世界；要点燃自己燃烧自己让自己成为光明，前提是先要接受别人的引燃。我要进一步提升自己的境界，开阔自己的心胸，大胆地自然地开心的去学会“自私”，学会关爱自己，学会接受别人的关爱和帮助。我不需要永远科学，不需要永远高效，不需要永远从容理性，不需要生活的象无差错的流程式的永远正确的机器人，不需要总是匆忙中登上一座又一座高峰而没有欣赏过沿途的风景。我要学会平淡，学会温暖，学会享受浪费光阴的愉悦。（郑委老师：这一段话很有深度，人要遵循自然，要在循环中，尤其是人的心要在爱的循环中才能真正的修行，只出不进会“饿死”，只进不出会“撑死”，前者没有价值而假装付出获取价值，后者没有力量而贪婪自私。）

    以前我追求苦尽甘来，现在我享受甘来苦尽。(郑委老师:说得好，以前为了物质的甘而不自知的让苦进入了心田，出来混总是要还的，现在所谓的物质的甘得到了，心里的苦就会跳出来了，有福报的人就会有机缘去化解苦，让心真正的甘，而还有很多人，抱着心里的苦以各种表面没有爱的行为无明的终其一生。)

2016年初，我反复思考后确定的自己较长生命时期的目标追求是“努力做好法布施”。巧合的是，2017年初，一个“因为不修行所以修行”的“路人”却给出了法布施的甚深妙义：别人因为感动于你的作为而亲近佛法！

我要在甘来苦尽中感动自己感动别人！   

                                                                                                                          2017年2月21日夜