家长，你的孩子“上进不自信”吗？

——“上进不自信”的孩子的一封来信

文：爱与幸福大家庭  何爽（未来二期）  点评：郑委

        郑委老师前言：这几天特别开心，因为“我们是中国的未来”第二期公益训练营结束后，看到太多孩子的正向的变化，他们在价值观，在心态，在做人，在两性关系上有了正确的知识和观念，并且逐步的运用在了生活和学习当中。有些孩子把心里话不断地说给带队老师听，他们开始把老师们当成他们的人生导师了，中国的孩子缺少人生导师啊，这一切都是我做这个项目的初衷，所以我开心。我还收到孩子们的来信，今天经过孩子同意，我把一封孩子来信发布到我的博客上，因为这封信很有代表性，代表了很多很多“上进不自信“孩子的状态。相信这封信会带给家长和孩子们更多的思考。

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郑委老师您好：

        我是刚参加完未来二期4组的何爽。这次参加活动是第一次见到您，真的感谢的话不知道怎么说，（郑委老师：“感谢的话不知道怎么说”从这一句话就知道何爽是一个心怀感恩的孩子，这一点比其它诸如学习成绩，才艺能力重要的多！一个内心不懂得感恩的人，能力再强又有何意义呢？）尽管都已经上高二了，但是觉得自己要懂的东西要学的东西欠缺的东西还有很多很多。这次来就是想通过您的课哪怕懂一点点，哪怕活得明白一点，让自己备战高三的日子能有些动力，能多些快乐吧，起初是这样想的。（郑委老师：没有孩子不重视学习的，但对于孩子来说，内心并不明白学习的意义，没有学习的动力，如何主动学习呢？中国当代的教育，狭隘到只功利的注重成绩而忘记了引导孩子学习的意义同时不断的打击着孩子学习的动力，更不要说引导孩子正确的价值观，正确心态，正确的做人这些影响孩子一生幸福的素质了，我做“我们是中国的未来”项目，其实就是想让孩子明白这些道理。）

       这个五一参加我们是中国的未来第二期训练营，是17年来最有意义的一次，结营仪式上情不自禁地哭，很多时候不是单单因为要分离，而是真的被您和这些老师的真诚和无私打动。我以前以为这些是绝对不会让人感动到哭的，原来我错了。我们很多人在回到学校后还在想念着彼此，始终记着那些日子，因为实在是太不舍。（郑委老师：被爱感动，为情而哭，说明何爽体验到了爱的力量，爱能让人产生希望，爱能让人产生动力，何爽说这是17年来最有意义的一次，我相信未来二期四天四夜的经历一定会对何爽一生产生正向积极的影响。）

       谢谢郑委老师。不知道该说什么因为只能感谢。

      郑老师，你不是说有问题就可以来问你嘛，泼水那天在桥上我还问您给您写信会不会回复，听妈妈说您很忙，但是您坚持说会回我，我真的太开心了，因为我有一些困惑是给谁说觉得都不会得到解决的只能跟您说，在您这里可以敞开心扉。今天想问您几个问题，是我经过仔细考虑觉得是我现在迫切需要改正的问题。（郑委老师：中国的孩子需要人生导师，但中国的孩子遇到人生问题去问谁呢？他们心里藏着很多很多疑惑无人诉说，仅这一点，你就能明白孩子内心有多么苦，精神上的苦才是真的苦，希望更多人和我一起，充当孩子们的人生导师，因为孩子们是我们中国的未来。）

        第一个，我是个特别在意别人看法的女孩。这个问题从初中就意识到了，现在高中比之前好一点但是我觉得自己还是挺严重的。从小一路走来我都是那种比较积极比较张扬比较耀眼的，但是到了高中进入省重点，我见到了这么多太优秀的人，我迅速没落成非常平凡不起眼成绩不优秀的中下生。（郑委老师：何爽，请你记住，你看到的不一定是“优秀”的，他们可能是学习上“成功”的，成功不等于优秀，我不认为你不优秀，你只是到了高中学习没有以前那么好了而已。还记得我给你讲的“什么是优秀的人”那两个小时的课吗？按照我讲的去做，我相信你会越来越优秀，在我心里你是优秀的！）尽管这样，我依旧很看重别人对我的看法，老师你知道吗？我就是那种在这方面有点第二象限的女孩，跟朋友在一起的时候经常在她们说完话之后开心地笑来迎合她们尽管自己不想笑，说什么都小心翼翼，安慰她们想着她们从来不想自己，活得再累自己也已经感觉不到了，心里想只要朋友父母老师开心心里踏实就行。（郑委老师：我好心疼！一个从小到大被高期望高要求的孩子，内心没有得到真爱的滋养，变成了活在别人的眼光里和评价里才能定位自己价值的人，可以委曲求全的迎合别人，却不敢真实的展现自己的内心。这样的女孩子让人心疼——女孩是用来爱的，不是用来期待的！）步入高中由于自己不是那么优秀，慢慢的安静了，慢慢的开始看别人的成绩优异看别人高高在上自己安静下来自己质疑自己，不敢说了不敢做了不敢我行我素了，没那么有自信，经常被别人的情绪所左右。（郑委老师：当自己得不到别人的认可时，自己也不认可自己了，何爽，你真的没有太大的问题，就是把学习看得过重了，用学习成绩来评价自己了，你现在要做的事情就是重新认识自己，把学习当作人生的一部分而不是全部，按照我讲给你的知识，通过十几年的努力，到三十岁，成为一个优秀的人。）妈妈的改变让我欣慰因为她在家里的心态比以前好很多，但是在学校我还是会遇到各种各样的人和事很容易扰乱了自己，而这种扰乱可能在别人看来根本不是事分明是自己想多了。而且老师，我对男生对我的看法真的很在意，可能是这个年龄吧，哈哈，对于我的头发啊衣服啊脸啊什么的挺在意异性的看法，不愿意成为他们眼中不起眼的那个，我在生活中不是那个被忽视的人，人缘挺好，但是我也希望自己是那个他人眼里美美的一个，这样的心理我觉得是不对的，会让自己活得累。但是真的真的我很有这种心态，渴望得到别人的始终是肯定。我不愿意别人在背后议论我，对我指指点点这就更受不了了。我希望您能稍稍指点我一下我怎么摆脱这种心理。

        第二，是关于我学习的。爸爸告诉我学习要形成自己的一个套路（郑委老师：也不知道这个爸爸有没有自己的一个学习套路，可是失败的我到高二也没有形成固定的习惯。我都明白复习啊预习啊是重要，也吃到了甜，但是我总是坚持不下来，（郑委老师：记住，你不是习惯不好，你是心态上认为自己不行了，这是关键点。同时，我还是要告诉你，当你并不认为学习是你的全部的时候，你会更加努力学习的，有个好心态比没有自信努力学习重要的多。）很多好方法我觉得我自己已经知道了，很多时候觉得自己花费的时间不比别人少，但是考试的时候几乎每次都觉得自己发挥不好还有超大超大的空间可以施展，我就是属于那种把学习看做很重要的事很注重结果但是结果总会让自己失望的，每天这么多作业我也只是匆忙的跟着老师写来写去最后自己脑子里真正留下什么我都不敢想。每次考完试反思都是很多地方觉得平时工夫没下到，结果再次学习的时候又慢慢懒散了很多事情又坚持不下去了，没了考试没了压力也就忘了那些当初警示自己的东西。老师您说不能够生活的时候追求安逸，那是第四象限，但是可怕的是上课的时候我听到您讲这个我想到自己感觉自己就是有点这种心态！（郑委老师：你把自己的目标和愿望定位在了“学习好”上，当然就有这样的心态了，如果你把目标和愿望定位在成为一个“优秀的人”上，我相信你就不在第四象限了。何爽，你想一想，一年以后进入大学，学习成绩还会那么重要吗？比学习成绩重要得多的是你的非智力因素，你的做人水平，你的正确的价值观，你的心态。这一切中国很多的孩子都没有，而你参加了中国的未来训练营，你早已经超前于你的同龄人了，同时，你要记住我们老师和志愿者的承诺，我们这些你的大朋友是你永远的坚强后盾，你的未来一定会特别精彩的。）我前段时间就跟我爸妈说我觉得自己学习完全没有动力，就是每天上下学天天挺开心，对于大学啊专业啊工作啊一点概念都没有，像那些大家向往的大城市我也希望将来去那里发展，也知道那些城市好但是这些都激发不起我强烈的内心的动力，所以感觉生活挺缺乏方向和冲劲的，我觉得这很重要，那我应该怎么办呢？您说应该保持一个轻松快乐的心态面对这一切，学习不是全部，但是当我面对考试升学的时候我需要一些能够给逼自己往前冲的动力和目标。还有一年就高三了我还有机会吗？（郑委老师：当然有机会！信念口号有巨大的魔力，心赏模式有巨大的魔力，仰天长笑也有巨大的魔力，你相信吗？如果相信，就去做，成绩一定会提高的。）我希望老师您能告诉我我应该怎么做，我觉得学习应该不用这么累的吧尽管自己没有那么聪明，我还在努力，希望老师给我一些建议和提示对我以后一定会有所帮助的。对于未来您说要有一技之长养活家人养活自己，我觉得说的很对，说实话老师，虽然我不讨厌学习挺乐意去接受文化课知识，但是我对唱歌对表演对艺术有种非常浓郁的兴趣和好奇，我坚信我是有能力有天赋，尽管我们家跟这方面完全不沾边。我很喜欢唱歌很喜欢尝试演戏尝试各种角色，每次看电影看电视剧我都禁不住在男主女主说完一句台词之后模仿他们的神情和语气自己在底下说，我想的是将来我可以去酒吧弹弹钢琴做驻场来当副业，这样就不会放弃自己喜欢的东西这也叫做有一技之长了吧。（郑委老师：大胆的去做自己，去体验，在体验中不断的反思和总结，寻找到自己人生的意义，“做了再说，错了就改”这八个字送给你。）

      老师，您上课说的凡事往好处想，我今天就想到了很多次，努力让自己不那么郁闷让自己开心，真的感谢您都想抱抱你。（郑委老师：郑老师抱抱你，你已经开始用我教你的方法了，我想告诉你，这就是你要做的，但一定要坚持做，你没有什么大问题，就是内心中对自己认可度不高，变成了一个上进不自信的人，你要做的就是提高自己的自信，难道学习好就有自信，学习不优异就没有自信吗？！）

       哎都这等冗长了，谢谢老师能读完我的信，我不敢说自己能改变中国什么，但是我正在为做中国的未来而努力，您说的承诺一直记在心里。

         最后再次感谢老师。您要知道这短短四天您带给我的远比您想象的多。（郑委老师：最后一句话让我特别的温暖，何爽，人生百年，最幸福的事情就是帮助别人，当你走上社会，能够让自己成为一个心中充满爱，愿意无私帮助别人的人的时候，你一定会获得人生的成功，因为爱神奇而有巨大的魔力。四天四夜训练营你体会到了吧？）

                                                                                                           河北石家庄   何爽     

        我给孩子的回信:

         何爽，你好，看到你的来信，我觉得蛮心疼你的，你的两个问题深层次说其实是一个问题——“心态”问题，你特别在乎别人的感受，这就是“活在别人的眼光里”，要通过别人的评价来定位自己，这就是你多年来“为了结果而努力”造成的，目标是我们的方向和动力但不是我们一定要达成的结果，当我们关注结果的时候，心态就会发生变化，这就导致了我们在过程中不能全力以赴，当我们做好过程不在乎结果的时候，结果是不是会更好呢？你是标准的第二个象限的人，当你发现结果达不到的时候，就想在第四个象限呆着，今天你能够写这封邮件给我，足可以看出你有一颗想越来越优秀的心，我特别喜欢你，想告诉你，第一，遇到问题念信念口号对你特别的有用，学会关注自己的负向心态，在第一时间，用“凡事都往好处想”转念，这一点你已近开始做了，希望你坚持做，只有量变才能达到质变，这一点做好了，很有可能你的很多问题都迎刃而解了。第二，一件事情一定要关注过程中的点点滴滴，不要关注结果的得失，在学习方面，其实就是简单的两句话“有问题把问题记录下来，想办法解决，不要放过问题，每一个问题圆满解决都是经验积累，把问题记录下来是关键”，“有错误仰天长笑后绝不放过”，错题是你进步的台阶，学习其实把这两件事请做好，成绩一定能上来，但是因为心态问题，有了问题我们沮丧，有了错误我们不能悦纳，反而成为了我们学习最大的绊脚石。第三，我教过你妈妈“心赏”和“信念”，让她教你如何“心赏自己”，如何增强“信念”，你现在最需要的是心赏你自己，相信自己，知道吗？不要总是给自己高要求高期望，你更要爱上你自己，让自己心中充满阳光。最后，我想问你，你写的邮件我能不能发到我的博文上帮助更多和你一样的孩子呢？期待有机会我可以和你面谈一次。

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