依据学校年度计划“拓宽对尊重内涵”的思考与实践，学校教育全力推进“尊重从张开一张笑脸做起”。

主题：你的微笑感动着我，我的微笑温暖着你

张张笑脸有内涵，体现育德目标的不同方面，体现年龄层次，学生层次,具体、形象、生动。  让德育润物无声。

            你因什么而笑?

l        今天我做到了尊重老师，上课认真倾听，老师说我有进步我真高兴啊！

l        奶奶批评我时我没有顶觜，大家夸我能尊敬长辈啦，我真开心呀！

l        地上有张纸我捡起来了，看到楼道这么干净我很开心！

l        这学期我自主管理时间的能力明显提升了，放学后不用家长催就能完成所有作业，还能做看很多课外书参加社会实践，我真是太兴奋了！

l        看到你能这么完整地表达你对文章的理解，我真为你的进步感到高兴。

l        你得到奖励后知道感谢帮助过你的同学、老师和妈妈，我为你的成长感到高兴！

l        看到你每天都能自己收拾书包不让家长操心了真实太让人感到高兴了

 ……

    就像这样，让学生讲述自己的真实故事；讲述他人的真实故事，让正确的快乐观、幸福观潜移默化、润物无声地影响着学生，使他们健康地成长！