身教与心教

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分类: 活在建筑中 |
8月22日是家慈和另外两名女网友的生日,原本想在当天写一些东西为他们贺寿,但
是一时间想不出什么话题,而且去年生日都写了类同的东西,一时写不出来,但是今
日终于想到一些新东西来。
自从写这个blog之后,便不时有网友问我,我的家人是如何培育我成为建筑设计师,
又或者如何训练我成为写作? 我的回应都只是「随心」,相信我都在这里与大家分享
过以下的东西。
我喜欢建筑、设计是与我小时候的玩具有直接的关系。因为我是家中独子而且出身
于单亲家庭,所以小时候的玩具便只有一些劳作用的雪条杆、木衣夹。小时候的我便
乐在其中制作自己的玩具,建好后再拆散,然后再制作一次。到家庭收入好一点时便
只有lego或其他积木,我同样是无数次地拆散再制做。因此我相信我喜爱创作是从这时
开始。
至于写作和阅读,绝对是地狱式训练出来的。因为小时候的我,只是沉迷电视节目,
写作更只是要交功课才会动笔,因此我的中文作文一直低水平地发展。家慈为了改善
我的缺点便在小四和小五的暑假期间强迫我每天写一篇文章给她,每天她都会为我起一个题目,而我就必需每天晚上交400字作文给她。
这一个训练绝对是全家的大灾难,因为「品学兼忧」的我又怎会认真地作文,当然
马虎了事。在这两年的暑假,每一天外祖父、外祖母都苦口婆心地劝勉我要认真完成
每日的作文,因为如果我草草了事的话,家慈当晚便丈刑待候。软硬兼施之下,我每
天都完成家慈给予我的作文,过程虽然苦闷、乏味,而且对我的中文作文未必有太大
的改善,但是至少我不会害怕写作。
中学之后,家慈都知道强迫不是一个办法,便唯有随我去吧,写作能力自然下滑不
少,而家慈都一直为因此事而担心,但无奈只好接受。不过,多年后的今天我会定期
看书,定期写作,相信这是连她也估不到的。
望子成龙自然是每个家长的期望,相信世间上无数的家长如家慈一样,想尽办法软
硬兼施、威迫利诱地鼓励子女读书,但是有效吗?
近日我和太太讨论大家小时候读书的情况,我太太虽然在日本农村中长大,但是家
人是相当喜欢看书,无论是我外父、外母、外父的兄弟,甚至是她的祖母。她的祖母
只是平凡的家庭住妇兼农民,每天的工作只是照顾家中的小孩和农田,但是她是全村
借书量最高的人之一。
太太的祖母和父亲接近每星期都到政府图书馆处借阅书籍,而我太太在中学时每星
期都需要帮助家人到图书馆交还书籍。虽然太太的家人未必是什么杰出人仕,而且亦
不是喜欢看什么特别高级的书籍。但在这样的气氛下,太太一直以来都是书不离手,
而且她阅读速度相当惊人,她可以一星期之内看500页书 (只限于日文的普通小说)
。
我太太说她的家人从来强迫她读书,只是被这样的气氛感染了,口教不如身教。
另一个特别的例子,相信是我的三舅父。一直以来,我只会过时过节才会见到我的
舅父,但记起在一次家庭聚会中,舅父曾向我们讲述他阅读《汉武帝》一书的感受。
年小的我没有对此有太特别的感觉,只是听他简述一篇便算。直至上月回港时看到
舅父的书架,除了《汉武帝》一书之外,还有《左中棠传》、《曾国藩传》、《李
世民》、《张居正》等书籍。原来舅父一直都喜欢研究改变了一个朝代的帝皇,又
或者研究在劣势下如力挽狂澜的权臣。
三舅父虽然过身了,但是他生前有意无意地在我心中播下的种子,现在开始发芽。
多年后的今天,开始阅读舅父生前看过的书,便从心底里开始明白舅父当年所说的
事情。
有些事情当然是要迫出来的,例如在小学初期时,开始学乘数表,之后开始要背一
大堆英文的irregular verbs。
Sing
Run
Bring
………
这些对我和家慈来说都是大灾难,我小不是对读书没有兴趣,而是很怕背书。家慈
每星期都要千辛万苦地迫我背下这些生字。虽然考试过了关,但是学习的过程是苦
不堪言,而且学过的知识很快就忘记了,因为不是从心底自愿地学习。
相反地,别人对我的身教与心教会永远留在我的心中,而且会深深地影响了我。
讲到底,我真是相当幸运,一直以来都遇上不少的良师益友,多谢他们对我的身教
与心教。
最后,再一次祝家慈和另外两名网友生日快乐。