湖北省未成年人保护法实施办法10月1日将正式施行。有家长质疑其中不需许长查看孩子日记、短信等条款不符合国情。华中师范大学教育专家陶宏开也认为，“保护孩子的隐私权与父母监护权之间矛盾了”。对于孩子隐私权保护的执行前景，该《办法》的起草人李春生律师和其他一些法律人士都持不乐观态度。（长江日报9月28日报道）

    每个人都自己的权利，隐私权作为个人尊严的组成部分，当然也不外乎白发老人和乳臭小童。湖北省在立法上给予这种权利肯定和承认，以对家庭教育进行调节，乃是社会进步的一种必然。

    但没想到一项保障孩子权利的的法律，出台是如此的艰难。国情作为解释性手段，现在俨然具有了强大的合法性，任何应然的事情都经不住它的解构。且不说“国情论”是否合理，持论者的强势和立法者的悲观，表明孩子的隐私权成了弃之不得，食之无味的“鸡肋”。

    将孩子的隐私权视作家长的监护权的障碍，本质上是把家长和孩子关系假设为对立，这同家庭和谐理念是相违背的。教育要重视孩子，如果家长的监护权没有限制的扩张，则是意味着孩子权利的势弱。在没有自我的教育面前，又何对孩子谈重视呢。不规避家长的过度的监护权，实则上就是默认了家长对于孩子行为思想的“有罪设定”。 诸位不妨换位思考，自身短信被查看，生活在亲人的在不信任甚至是怀疑之下，所感知到的尊严丧失和心理伤害。

    毫不怀疑，一些家长查看孩子短信、日记都是出于爱护的目的。通过了解孩子行为和思想，选择自己的教育安排，保证他们健康顺利成长。但目的正当性，并非手段不光彩的豁免理由。难道家长就真的没有更好的方法了解自己的孩子？

    对孩子的个人事务的横加插手，乃是忘却了好的教育方式对于一个人成长的重要。其实，大多数父母都能尊重孩子，通过谈心和其他的交流方式，了解他们的所思所想。平等和开明的环境里，释放的信任和尊重方面的积极信息，更能引导孩子自强向上。而寄希望通过查看孩子的短信、日记来辅助孩子成长，不仅方法显得粗糙，也是懒惰的一种表现。

    怀疑的土壤长不出健康的花朵。建筑在孩子隐私权丧失的监护，虽然有亲情的装饰，仍不能消减其恶的本质。天下的父母都是一样的，盲目地强调“国情”作为一些父母不合理教育方法的托词，并不是以理服人，而是以势压之。在这个孩子比什么都重要的时代，教育要摒弃粗放，首先就要从尊重自己的孩子开始。