应学校展示需要，女儿班主任发来一条信息，要求女儿把2018发表的作品以及获得的荣誉证书原件带去学校登记。整理的过程中才发现，从三年级正式接触作文开始，女儿在写作这一块的进步还是蛮大的！2018这一年收获也不小，整理出来，希望2018女儿能更加努力，写出更多精彩的小文！

把自己有感触的东西或生活中能刺激到自己的体验转化成文字，现在已经基本成为女儿的一种习惯。一个弟弟，女儿写了好多遍，但每一次写出来的东西都不一样！小宝一周岁之前，女儿写的是《弟弟成长变身记》【发表于《科学大众.创新作文与阅读》2019 1-2合刊】；小宝1周岁近3个月，女儿写的是《可爱的跟屁虫》【发表于《作文大王》低年级 2018.12】；小宝一岁半做鱼，女儿写的是关于姐弟冲突的《弟弟，我Hold不住了》【第三届“趣味杯”创新征文大赛  二等奖 & 发表于《作文与考试》(低年级版) 2018.8】；小宝21个月左右，女儿写的是《家有“万人迷”弟弟》【课堂内外2018暑期征文大赛 三等奖 & 《少年儿童故事报》留用】；小宝22个月多点，女儿写的是《弟弟的微笑神功》【《兴趣作文》留用】；小宝2岁，女儿写的是《有个弟弟，真好》【趣味作文与阅读】留用！

宝爸曾问她，“你那么经常写弟弟，你不腻吗？”女儿很不满的瞪了一下宝爸，“怎么会腻？每次写的都不一样！”还确实是，这种来自生活有感而发的东西，写出来的感觉就是很出彩，每一篇文都被刊发与留用！

这种时刻，给宝妈最大的感慨就是——这二宝还真的是生对了！当初是女儿苦苦哀求我们生的二宝，虽然在小宝出生后，姐弟俩还是免不了各种冲突，但是其实姐弟俩彼此成就的正能量也不小！希望2019年姐弟俩的关系能更加和谐，在冲突中磨合得越来越顺畅！