负责GRE、托福等出国考试的ETS，为对付中国学生作弊，用上了暗访、便衣检查、让工作人员伪造成考生暗中监控等手段。他们还收集考生的照片、个人信息、字迹样本，以供核查。有的外国机构还雇佣经验丰富的中国监考老师来反作弊。（来源于《南方周末》）

近年来，谍战剧在中国大陆持续热播，耳熟能详的如影视剧《潜伏》、风声》、《黎明之前》等，在这些谍战剧中，间谍与反间谍之间的战斗可谓触目惊心。如今，在考场上，学生与老师间作弊与反作弊的战争同样激烈，特别是对中国考生作弊能力还不太了解的外国监考老师来说，如何对付中国学生作弊，是一件让他们十分头疼的事情。

实际上，作弊在中国的考场上并不罕见，尽管学校对考生作弊制定有严格的处罚规定，但考生作弊现象仍然是屡禁不止。20世纪末，中国留学热潮不断升温，作弊也从中国老师这里扩展到了外国监考老师的的势力范围下。中国考生的频频作弊，为中国学生贴上了不诚信的标签，不少国外的考试机构甚至专门把中国的学生列为打击考试作弊的主要对象。德国专门设有APS，即留德人员审核部，在全世界范围内，只对中国大陆留德学生进行审核。不管怎么说，在与中国考生的长期斗争下，外国的老师也在不断的增长经验，反作弊手段也更加娴熟。

在科技日新月异的今天，考生作弊手段也在发生着变化。考生作弊已不再仅仅是带本课本、打个小抄这几种小伎俩，而是有用专门的作弊工具，比如手机、无线隐形耳机等已被运用于今天的考试作弊中，甚至有专门替考的“枪手”。老师方面，也是采用大量高科技的反作弊工具，防止考生作弊。所以，作弊与反作弊在今天也已经变成了一场高科技的较量。

作弊这种现象的存在与我国目前现行的教育体制息息相关，现阶段我国的教育仍以应试教育为主，而应试教育的考核的标准就是考试成绩，成绩就意味着一切。同时，教育中片面重视学生知识能力的培养，忽视学生的素质教育，使他们对于考试作弊这种有违道德的行为没有太多的意识。

对于考生作弊，大多数学校、老师及家长一味的做法就是将其中的过错推到学生身上，而忽视了自己的责任。他们认为是学生素质问题，作弊就应该受到应有的惩罚。老师及家长在教育孩子的过程中，经常会对于一些学习成绩好的人给予表扬，相反的，对于学习差的人则是批评，甚至是惩罚，这种行为也促使一些学习成绩不是很好的人为得到老师、家长的表扬，或者避免处罚铤而走险，选择作弊。当然，这也和学校对老师的考核制度存在很大的关系。

要坚决打击考生作弊，因为这关系到考试公平，毕竟作弊的考生只是少数，同时，也关系到学生的诚信问题。同时，在这个问题上，一味依靠惩罚是解决不了问题的，我们还要探究其深层次的原因，多管齐下，才能真正的做到药到病除。