循环小数的应用
(2021-03-24 19:41:15)分类: 教学反思 |
一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数。依次重复出现的部分叫循环小数的循环节,循环小数可以化为分数。
循环小数的知识包含着周期问题,循环节是几位数, 周期就是几。解决循环小数周期问题的关键在于发现周期性和确定周期, 从而解决相关的数学问题。所以,解决此类问题必须抓住两点:
1.找出规律,发现周期现象,确定重复出现的元素的个数是几,周期就是几。
2.将题中要求的问题和某一周期的等式相对应,再运用一些简单的计算和分析找出答案。
典型题目:
【答案】0
【解析】先找规律,3÷13=0.230 769 230 769…,商是一个循环小数,循环节是“230 769”,循环周期是6,也就是2、3、0、7、6、9这6个数字依次不断重复出现。2007÷6=334……3,也就是说,2、3、0、7、6、9这6个数字在商的小数部分重复出现了334次,还余下3个,所以,第2007个数字是0。
【答案】752
【解析】我们先用32÷37,看看商的各位数字有什么规律,是不是存在着一个周期,32÷37=0.864 864…,小数部分的数字“8、6、4”不断反复出现,8、6、4三个数字为一个周期,小数点后面125个数字每3个为一组,有125÷3=41……2,也就是有41组,还多两个数字8和6。每组的和是:8+6+4=18,41个18与8、6的总和为:18×41+8+6=752。所以,32÷37商的小数点后面125个数字之和是752。
【答案】星期五