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开启智慧的钥匙:判断能力

(2014-08-12 01:03:53)
标签:

育儿

判断能力

能力

尿样

学生们

       什么是能力,在前面已经介绍了。那么什么才叫“有能 提升综合能力力”?能力有多种,如学习能力、表达能力、创新能力、实践能力、组织能力、思考能力、判断能力……这些能力每一种都很重要,当然对一个人来说不可能什么能力都具备。那么这些能力中最重要的能力是什么呢?从某种程度来说,判断能力最重要。判断能力在所有能力中处于核心地位。那么什么是判断?怎样才叫有判断能力?判断,有一般意义上的判断,比如,对冷暖、大小、安危等的判断。这些判断能力也是一般动物具备的,是生命体本能的,是具有正常生理和心理的人都具有的。而另一种判断,比如对一件事情或一个人的爱恨、喜恶,则需要有高级智慧,进行思维分析,需要掌握信息、学习知识、积累经验、分析情况、进行深入的思考后才可作出判断。很多人都看过《孙子兵法》,它的核心思想便是关于如何正确进行判断。
 ①“知己知彼,百战不殆。”实际上就是信息的全面准确把握、知识的储备、经验的积累。知道自己的,也知道别人的;清楚内部的情况,也知晓外部的情况、消息。
        只有这样,方可为下一步作准备。 
②“为兵之事在乎顺翔敌之意耳!”顺翔敌之意,实际上就是“判断”的过程。就是在“知己知彼”的基础上作出准确的判断,明白敌人的意图,清楚他为什么有这样的意图。 
③兵以“诈”立,“奇”“正”相间。实际上就是采取怎样的措施、方法去做的过程。在知己知彼、顺翔敌之意的基础上有针对性地采取措施,“奇”“正”相间,“虚”“实”不定。当然,这里的“诈”没有贬义,是一种方法论意义上的“诈”。错的是使用“诈”的人心术不正,如果施“诈”的人是善良的,是为了对付恶的,那么这种“诈”就是正确的。 完美人格之策如何作出准确的判断?实际上同《孙子兵法》的三个核心思想说法一样。同样的,在我们的生活、学习、管理、工作中,处处需要判断,事事、人人需要判断。
2.学且善于思的人才能成功孔子曾说过“学而不思则罔”,在一定意义上是说,有能力的人一般是那些善于思考的人。为什么相似的工作条件,相当的智力状况,有的人能出类拔萃,创造出骄人的业绩,有的则工作平平?绝大多数人看待优秀者,往往只关注他们工作的成果和辉煌的业绩,很少去跟踪和分析他们的行为习惯。换句话说,就是只羡慕别人篮子里的苹果多了,但没有留心是怎么8 2多起来的。其实,每个人都有能力把本职工作干好,只不过有人还没有真正把握能力的真谛,而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹。他们依靠过人的思维和审时度势的能力,不断抢抓机遇,不断创造辉煌。曾有过这样一个试验:一位老师用手指蘸糖尿病人的尿样来尝味,然后让学生们都做一遍。学生们愁眉苦脸地照做了。这时老师说:“我在教你们观察和思考细节。谁会观察和想到我伸进尿样的是拇指,舔的却是食指?” 学生们的教训,一是没有认真观察,二是没有深入思考。船的力量在于帆桨,人的力量在于思考。山因势而变,水因时而变,人因思而变。一个善于并且会正确思考的人,才是一个真正有能力的人。拿破仑曾说,世界上有两种东西最有力量,一是剑,二是思想,而思想比剑更有力量。 提升综合能力大千世界,芸芸众生,渴望提高生存和竞争的能力是人们共同的愿望。那么,又是什么造成能力的高低与强弱呢?
         回答是:思考。人类社会一切伟大的成果都是经过反复思考、探索、实践而完成的。拉开历史的帷幕就会发现,古今中外凡是创造重大成就的人,都经过了一番艰苦的思考。爱因斯坦狭义相对论的创立,就经过了“十年的思考”。他说:“学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”黑格尔在著书立说之前,曾缄默六年,不露锋芒。在这六年中,他以思为主,专研哲学。哲学史学家认为,这平静的六年,其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。
          牛顿从苹果落地导出了万有引力,有人问他有什么诀窍,他回答说:“我并没有什么方法,只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”他还说:“我的成功归功于精心的思索。” 现实生活中,仔细研究我们周围的成功者,无一不是善于思考者。但也有一些人,要么整天忙忙碌碌地干这干那,要么无所事事地去东游西逛,就是不给自己留下一点思考的时间,也从来不注意培养自己良好的思维习惯和思维方法。到头来,时间用上了,精力耗费了,工作却没有多大起色。思考是创新的第一步,是一座掘之不尽的能力宝库,没有思考能力就缺乏行动能力,就谈不上创新,谈不上创造性工作。只有努力养成善于思考的良好习惯,形成人人思考、自觉思考、终生思考的好风气,我们为人民服务的本领才能提高,建设创新型国家才有深厚的群众基础和社会基础。

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