尽管人们通常以为正式的班集体会对个体有更大的约束力，但对大学生而言，非正式团体具有更强的影响力。 其三，面对面的交往。如同学之间的聊天，学习等。 其四是通过各种媒介的交往。从传统的书信、电话，到时尚的短信、网络，极大限度地扩展了人与人交往的范围。有意思的是，即使可以面对面交往，大学生群体也倾向于选择通过媒介的交往方式。 大学生是网络应用最充分的群体，网络为人们提供了广阔的人际交往平台，同时也在排斥和改善着传统的交往方式。 一方面，网络交往掩盖了真实的自我，另一方面，网络交往也促使人们流露了真实的自我。因为空间距离的存在，更因为网络本身的虚拟性，很多人在网络交往中都给自己戴上一副面具，在网上可以自由填写注册虚假信息。正因为个人信息是假的，人们在网上可以畅所欲言，说出自己在现实生活中想说而不敢说的话，在某种程度上流露了真实的自我。

        但是，网络毕竟只是虚拟的交流空间，网络交往不能替代现实交往。部分大学生过于关注网络交往，反而忽视了现实生活。例如不少同学遇到问题时“舍近求远”，在一定程度上导致自我封闭，降低了与周围群体交往的能力。这就是说，尽管现代交往方式方便、快捷，简约，特别是对于那些不善交往的人来说，以这样的方式更容易与他人建立联系，但是这也为他们制造了回避人际接触的理由。 大学生不满足于被动的交往方式，既希望在社会交往中充分发挥自己的主动性，又希望给自己留有较大的选择余地和自由度。