本文摘自 太原圆成心理咨询网

    １９６７年凯利发表《社会心理学的归因理论》，标志着他的归因理论的形成。凯利的归因理论是在吸收海德的归因理论、琼斯和戴维斯的对应推理分析理论的有机成分的基础上发展起来的。凯利认为人们在进行归因的过程中，
    其依据的主要原则是：第一，共变模型原则。凯利发展了海德的共变原则，他认为，共变即当某个条件存在时，某个结果便出现。相反，这个条件不存在时，该结果就不出现，这时可以认定这个结果归因于这个条件。即结果归因于与其共变的因素。
      第二，因果图式原则。所谓因果图式是指个体已具有的关于各种原因如何相互作用而产生一种特定结果的一般概念。换言之，即人们在日常生活中形成的关于各种现象之间的因果关系的基本认知结构。
      第三，打折扣原则和增强原则。凯利认为当人们难以采用第一二种原则进行归因时，就会使用打折扣原则和增强原则。所谓打折扣原则和增强原则是指，如果有多种可能的原因存在，则其中任何一个原因的作用就会减少，反之，如果只有一种可能的原因，则人们把这行为归因于这种原因的可能性就大。