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《归园田居》教学设计

(2022-09-16 09:41:28)
标签:

陶潜

分类: 语文教学

导语:

有人喜欢官场,胸怀天下,渴望建功立业;有人喜欢田园,热爱自然,追求自由闲适。两种人生,前为“入世”,后为“出世”。

毛泽东词:陶令不知何处去,桃花源里可耕田。

今天,让我们一起走进并感受陶渊明的精神家园。

学习要点:

1、了解诗人陶潜的重要文学地位。2、解读诗人隐逸情怀以及诗文风格。3、抒情手法。4、理解背诵。

一、复习回顾陶渊明其人其文。

陶渊明(约365427),名潜,字元亮,自号“五柳先生”, 世称靖节先生。东晋文学家,开创田园诗派,长于诗辞赋散文。

代表作有诗歌《归园田居》《饮酒》,散文《桃花源记》,辞赋《归去来兮辞(并序)》。

朱光潜先生认为,可以和他比拟的,前只有屈原,后只有杜甫。

欧阳修认为“两晋无文章,惟《归去来兮》;

从典故、评说认识陶渊明

1、不为五斗米折腰

郡遣督邮至,县吏白应束带见之,潜叹曰:"吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!"遂解印去县。(《陶潜传》)

2、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(《五柳先生传》)

陶渊明是一个安于贫寒、淡泊名利、蔑视权贵、刚直不阿的士人。虽然早年也有四海之志,但受时局和个性影响,终成我国第一位隐逸诗人(古今隐逸诗人之宗),也是第一位田园诗人。

学生朗诵,注意读准字音。

《归园田居》陶渊明

少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙zhu 归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫yìn 后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊fán 笼里,复得返自然。

学生再读,注意词语理解。

1、少无适俗韵:气质、情致2、羁鸟恋旧林:笼中鸟,羁:约束3、开荒南野际,守拙归园田:中间、里边/持守愚拙淳朴的本性。4、榆柳荫后檐,桃李罗堂前:遮蔽 排列5、暧暧远人村:昏暗、模糊6、户庭无尘杂 世俗的繁杂琐事。

思考讨论:边读边思考诗歌的抒情方式以及诗人情怀。

少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。

直接抒情(直抒胸臆),表达对自然自由的热爱,对官场世俗的厌恶。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

“羁鸟、池鱼”比喻处身官场的自己,表达对官场的厌恶,对自在田园的思恋。

借助意象抒怀。羁鸟、池鱼/旧林、故渊 直接抒情?

开荒南野际,守拙归园田。

借事抒情、直接抒情

方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。

运用白描手法写美丽、简约、祥和、温馨、宁谧、充满生机之田园,借意象(景)抒情,表喜爱之情。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

以动写静,写田园之祥和、安宁。

户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。

情景交融、比喻,表达逃脱世俗繁杂回归闲适田园的喜悦。

小结:

1、诗人情怀:表现诗人热爱自然田园、厌恶官场世俗,追求闲适自由、淡泊宁静的出世情怀。

2、语言特色:

平淡、舒缓、朴素、自然。“平淡中见警策,朴素中见绮丽。”

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