开博客的目的之一是想和大家分享自己的设计作品，除了介绍自己的设计想法，更想听听来自各方最直接的声音，哪怕是最不加思索的声音。

　　但到底以怎样的形式作为交流的切入点？如果是为了发表文章、或是评个奖，那就选几张精美的照片，再像模像样的包装一下设计理念——但这不是博客中应有的状态，不是我想要得、最接近自由的状态。这几年，我在项目中用了些心思，往往也跟踪（负责）了的建设的全过程。每每看到房子建成，不免有小小的得意；但沉下心来，其实觉得都不够好，因为总觉得他们都还有不同程度的“拧巴”，这种“拧巴”正是我当时的设计状态。

　　说实话其实很痛快！就从自我的反省开始吧！

　这个项目是淄博职业学院图文信息中心，是我负责的新校区中５０万平方米建筑单体的其中之一，效果不错，在淄博当地引起了挺大的反响。

　“这座建筑的初衷是要整合多种校园功能，构成一座的核心共享建筑。它是一座面向四面八方的建筑，一个无可争议的校园中心。

　　它刻意超出了传统校园建筑的尺度，回避了小型院落单元的模式，从当代教育建筑“共享、互动、交融”的需求出发，将功能尽可能的集约化、复合化。它融合了图书馆、行政中心、学术交流中心、信息中心、公共教学区等功能，以近７万平方米的建筑规模刷新了淄博当地最大单体的建筑纪录。

　　如同微型城市一般的建筑，构成了校园活动的“触媒”，不同的人们在建筑中学习生活、往返穿梭，数不胜数的不期而遇、无穷无尽的交流际会，为不同的学科、不同的团体实现交叉互动提供了可能。不同的功能统一在一个建筑内，也可以随时根据市场需求和学科发展需要灵活转变空间功能，从而改变了按照科系、部门分楼栋使用的僵化现状。　

　 在设计之初，在学校基建办老师的陪同下，我曾参观了淄博当地大大小小若干个博物馆，众多的出土文物、器皿上展示着齐鲁文化的博大精深。设计时，我们并未背上“文化包袱”，但当方案出来后，包括我们自己在内的人们一致发现：建筑如“铜鼎”般伫立在校园中央，立面窗户的错动又暗合了“回纹”的形意——或有巧合、也或有潜移默化的影响吧。

   建筑虽然规模庞大、外表敦厚，在内部却体现着对提升建筑空间品质的思考。大大小小的庭院、中庭，让建筑如同一个“海绵体”般无处不在的渗透进阳光、空气。漫步其间，我们能处处感受着室内外空间的交融，感受着光与影的律动。”

如果用简单的功能与形式作为评价标准，我有自信认为它不错。这算是个挺实用的建筑，在老百姓眼中也富有冲击力，成功了一半。但今天回顾起来，我依然认为自己没能做到最好，我想是因为建筑的精神。

在第一篇博文中，我提到自己代表了许多精神分裂的建筑师。　　

今天看这座建筑，它正是一个在分裂的思想支配下的作品，对抗无处不在——

彰显的欲望与刻意的质朴、建筑学的坚守与仪式感的屈服，在这个矛盾混合体中表露无遗。

一面是对建筑自身趣味的追求、一面是对甲方追求如虹气势的迎合，这两者可以调和吗？回归建筑创作的原点，外表纯粹的同时，内心是否矛盾而又混乱？

站在工地灰色的天空下，呼吸着尘土弥漫的空气，看到在旷野中格外突出的建筑群——心中常常疑惑！

（以后几次，我会陆续传上自己的几个项目）