学习《综合实践活动指导纲要》练习题

一、填空

１、综合实践活动是基于学生的（　　　　　），密切联系学生

（　　　　　）和（　　　　　）、体现对知识的（　　　）运用的（　　　　　）课程。

２、综合实践活动具有以下特性：（　　　　）性、（　　　　）性、（　　　　　）性和（　　　　　）性。

３、综合实践活动内容的选择与组织以（　　　　）为核心，主要围绕（　　　　　　）的关系、（　 　　　　　　）的关系

和（　　　　　　　　）的关系这三条线索进行。

 4、综合实践活动包括(         )领域和(            )领域。指定性领域包括(           )、社区服务与社会实践、（         

               ）和（         ）；非指定性领域包括（             ）、校传统活动和（                   ）活动等。

5、综合实践活动要打破（    ）、（      ）的框束，把校内课程与校外课程整合起来，把（    ）教育与（     ）教育融合起来，积极鼓励学校和学生利用（       ）、节假日等开展综合实践活动。

6、倡导学生对课题的（         ）和（          ）是实施综合实践活动的关键。第一，学生要形成（     ）意识，善于从日常生活中发现自己感兴趣的话题。第二，学生要善于选择（          ）的课题。第三，在课题开展阶段，可以采取（          ）组织形式。第四，在课题的探究过程中，要遵循（“                     ”）的原则。

二、简答题

1、综合实践活动的总目标是什么？

2、有效实施综合实践活动需遵循哪些原则？

3、在课题的开展阶段，可以采取哪些组织方式？

4、研究性学习的目标主要有哪些？  

5、请简要阐述研究性学习的课程理念。